假期培训计划_教师假期培训计划
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烟筒屯中学假期校本培训实施方案
为加强对本校教师校本培训的管理，推进我校校本培训工作逐步走上科学化、规范化、制度化轨道，适应基础教育改革和发展的需要，切实提高我校教师课堂教学能力和实施素质教育的水平，根据县教育局关于提高教师综合素质开展校本培训的工作安排，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和党的“十八大”精神为指导，以新课程改革理论为先导，以学校教育教学工作实际为依据，将学校当作教师成长的摇篮，将课堂当作教师发展的舞台。以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养专业型、创新型教师为目的，努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。
二、培训目标
紧紧围绕基础教育课程改革，通过校本培训，使全校教师转变教育观念，丰富教师的实践性知识，提高教师的教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，使教师在学习中进步，在实践中提升，促进教师专业化发展，进而适应基础教育改革与发展需要，为提高基础教育质量奠定坚实基础。
三、培训原则
1、坚持理论联系实际的原则。理论学习必须与基础教育改革发展的形势相结合，必须与学校发展与教师自身需要相结合，做到培训教育教学化，培训教研科研化，坚持理论学习与建立学习型组织相结合，真正把教育理论学习落到实处。
2、坚持针对性、实效性原则。学习教育理论，目的就是总结教育经验，反思教学行为，在实践中不断有新创造。通过学习，使教师真正转变教学行为，切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题，提高自己的教育创新能力。
3、坚持教师主体性原则。在校本培训中要发挥教师的主体性，实际上就是要将教师从制度和权力的桎梏中解放出来，让教师的个性得到充分张扬，鼓励主体性的成长，使校本培训变为教师主动学习、敢于创新的自觉行为。
四、培训对象
全校所有任课教师。
五、培训内容、形式及时间安排
本次校本培训采取集中培训和分散学习相结合的形式进行。每次集中培训先听专家及领导理论讲座，同时教师做好学习笔记，讲座结束后教师写出心得体会。分散学习要做好自学笔记，做好摘录.（一）、集中培训
培训时间：2014年1月2日——2014年1月15日
培训地点：多媒体教室
培训内容：
１、业务理论学习讲座。
2、班主任工作艺术讲座。
3、德育工作方法讲座。
4、观看专家讲座。
具体安排：
2014年1月2日牟绍辉校长讲座
2014年1月3日蒋爱军校长讲座
2014年1月6日刘新宇校长讲座
2014年1月7日教务处付主任讲座
2014年1月8日教务处许主任讲座
2014年1月9日政教处王主任讲座
2014年1月10日观看专家讲座
（二）、分散学习
时间安排：
2014年1月13日自学新课程标准
2014年1月14日自学新课程标准
2014年1月15日自学新课程标准
培训内容：《新课程标准 》
六、组织管理
为加强对本次校本培训的管理，确保校本培训工作顺利进行，学校成立校本培训领导小组：
组长：牟绍辉
副组长：蒋爱军刘新宇
成员：付亚珍许凤桐王鹏宇霍文利
假期校本培训实施方案
烟筒屯中学
2013年12月31日
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