信息组争创计划_信息科技组建计划书

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江宁区天印高级中学信息组

争创“青年文明号”活动计划

南京市天印高级中学信息组是一支团结向上、充满活力，朝气蓬勃的队伍，从“青年文明号”的创建精神出发，我们坚持以人为本、从严要求、精细管理、务求实效的原则，着眼于提高教师的素质，加强教研组的建设，规范人员的行为，确立了建设“创新型”、“学习型”、“奉献型”“专业化”青年文明号的创建思路，在争创青年文明号的活动中，努力提高我们的教学水平和服务水平。

一、信息组教师队伍

天印高级中学信息组共有教师8人，29岁以下的青年教师有6人，占75%，35岁到40岁的教师有2人，平均年龄29.6岁。其中党员5名，团员1名，硕士一名，本科生7人，江宁区骨干教师2人，是一个年轻化，知识化，素质较高的集体。

在教育教学活动中，信息组教师勇担教育教学重任，工作勤恳、乐于奉献，并且虚心好学，不怕困难与挫折，一往无前冲在教育教学前线。教学方面，###老师担任信息教研组组长，引领组内教科研工作，主抓年轻教师的培养及学生信息技术学测考试的研究；除了教学工作，本组教师均承担着学校信息化方面的兼职工作，###老师担任校教育技术室主任，负责全校的教育技术工作；###老师具体负责学校网站的维护与统计工作；###老师担任学校电教工作培训和设备维修，###老师负责全校教师笔记本电脑的维修；###老师负责高二年部的服务器维护、笔记本电脑维护以及电教管理工作，###老师负责校园电视台相关的摄影摄像工作及德育处干事的工作；目前在全校学生工作队伍中，###老师担任团委副书记工作，负责学生管理和团队建设。

二、指导思想

2011年是建党90周年，也是“十二五”规划的开局之年，把握科学发展、教育为先的主线，秉持学校发展的战略目标，在学校领导的大力支持下，信息组的全体教师，计划开展争创区级“青年文明号”活动。“青年文明号”的创建，旨在提高所有教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使他们敬业爱岗，服务奉献。目的着眼于更好地推进学校青年教师的师德建设，引导广大青年教师弘扬职业文明，倡导文明新风，创造一流业绩，实现全体学生的全面成长，实现学校的快速发展，实现青年教师自身的职业成长和人生价值。

三、统一认识，深入学习，确立发展主线

通过全组共同学习青年文明号的宗旨和江苏省青年文明号的管理办法，天印高中信息组全体教师统一了认识，经过深入学习，确立了“德育在先，职业道德和业务水平相得益彰”的发展主线。

1、道德素质是“青年文明号”活动的核心，立足教师的职业道德，加强学习，深化认识。

活动计划如下：

（1）思想教育：每周组织全体教师进行政治学习。坚持用胡锦涛总书记的八荣八耻武装青年团员的大脑，积极开展爱国主义、集体主义和社会主义思想教育。坚持用模范人物和先进群体的事迹来引导和教育人；坚持以职业道德、爱岗敬业和廉洁自律为主要内容的思想教育。

（2）知法守法：认真学习各种教育法律法规，全组制订了“五不准”。①不准在教学上敷衍塞责，误人子弟。②不准侮辱、体罚或变相体罚学生。③不准训斥、羞辱学生家长。④不准使用不文明语言。⑤不准在课堂教学中使用移动通讯工具。在教育、教学上，始终和学校的要求保持一致，主动接受上级、家长、社会的监督，让孩子健康快乐地在阳光下快乐成长。

2、业务方面：教育信息化是21世纪教育现代化的核心，提高学校管理和教学的信息化水平是学校发展的着眼点，目标在于提高师生信息化技能和素养。结合信息技术的学科特性，组内进行了认真的研讨，确立了“学习型”、“创新型”、“奉献型”、“专业化”的创建思路。具体工作从教学和服务两方面展开：

（1）教学始终是信息组全体教师的首要工作，课堂是主要阵地，以学生的发展为先，确保上好每一节信息技术课。深入学习新课程理念，转变观念，立足生活，充分激发学生兴趣，培养学生合理使用计算机的习惯和良好的工具意识，避免网瘾等不良嗜好的形成。依据课程内容和生活学习需求，建立flash、photoshop、网页制作、Internet探索等兴趣小组，促进学生实际问题解决能力的培养，最终形成利用信息技术进行终身学习的能力。

（2）计算机已经成为学校管理和教学工作不可或缺的工具，针对全校教师信息技术技能的发展滞后现象，信息组全体教师主动承担学校教师信息化培训工作。工作将围绕以下几块具体实施：

① 信息技术与学科的整合，是组内教科研工作的重心，加强组内年轻教师的培养，给其他学科教师自制电教教材的技术支持，同时，不断提炼成论文和课题的形式予以发表。② 学校网站作为促进学校信息化发展的重要阵地，进一步完善学校网站的维护与统计工作，使校园网建设有序而稳步开展。

③ 随着教师多媒体教学水平的提高，为保障教学的顺利进行，多媒体设备的管理与维护工作精细化管理，从保修到维修，到必要的技术培训做到多位一体化。

④ 校内教师人手一部笔记本办公电脑，信息组将进一步创新笔记本维修的工作方式，帮助教师能够在使用中不断学会增长故障排除的方法，真正达到“在学中用，在用中学”的良性发展。

⑤ 发挥校园电视台和广播站的教育传播作用，对学校、学生的校园学习、生活场景进行有意义的拍摄和剪辑，定期制作校园宣传片，提升师生的生活旨趣。

四、创建目标

以开展创建“江宁区青年文明号”活动为契机，焕发全体教师高涨的教育热情和活动激情。通过活动，使每位参赛成员做到政治思想强、工作业绩高、社会形象好，从而提高新时期教师的服务形象。使天印高级中学的每位教师能够以饱满的精神风貌，努力做好各项工作，为社会树立师表形象，让青春在教育园地尽显风采，为青年文明号增光添彩！