乐器大赛活动计划书_乐器店项目计划书

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器乐大赛活动计划书 活动目的：

1、展示我院大学生活泼热情的精神风貌、灵活多样的创新意识，体现当代大学生的自身价值，活跃校园学习和生活气氛，加强院风建设和学风建设。

2、加强师生交流，增强师范生教师基本功的训练能力，促进学生就业力的提高。活动目标：

1、增强学生学习乐器的兴趣，多掌握一技之长；

2、通过赛前准备和指导，增进师生关系；

3、丰富课余生活，组建我院的乐团。资源需要： 演播室、计时器、活动组委会： 指导教师：贾秀涛老师

负责人：周莉 活动开展：

时间：5月8日晚6：00

地点：院六楼演播室

流程：

（一）主持人宣布比赛开始

（二）主持人介绍来宾、评委及比赛规则

（五）娱乐性表演，统计最后成绩

（六）公布成绩，由嘉宾或评委颁奖

（七）主持人宣布活动结束，合影留念

三、评分规则及标准：

A规则：

①满分为十分，每个环节以国际标准评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均分；

②评委明确给出每部分评分（保留小数点后一位）；

③选手成绩计算：第一环节成绩*20%+第二环节*40%+第三环节*40% ； ④参赛者必须背谱演奏；

⑤参赛者必须服从组委会的安排,遵守比赛规则,尊重评判；

⑥参赛者不得迟到,比赛开始前半小时没报道者,取消参赛资格。

B标准：

（1）基本要求部分（5分）：

①音准（对曲目曲调的把握，是否有走音、跑调的情况）；

②节奏（对曲目节奏的掌握，是否有抢拍等情况的出现）；

③完整性（对曲目的演奏是否合理，是否有含糊不清的情况或过于咬音的情况）。

（2）音乐表现力部分（3分）：

①开口抓人，有美感 ；

②收尾给人余音绕梁感觉；

③高潮部分有激情；

④每个部分奏出层次,奏出对比。

（3）舞台形象部分（1分）

（4）综合印象部分（1分）

①所选曲目是否适合选手自身的气质与条件；

②对作品的理解程度，思想感情表现的深度，曲目风格的掌握。

（5）超时扣分：

超时30秒在此环节扣除0.5分；严重超时在最终成绩扣除0.5分。

四、名次设置：

冠军：一名亚军：二名季军：三名优秀奖：若干名

前期准备：

1、活动培训及比赛日程需于4月10日前张贴出来；

2、培训内容由指导教师安排；

3、赛前选手抽签分组，共四组；

赛事后续活动： 选手五月末统一参加颁奖晚会

备注： 可与其他分赛项目联谊，实现系列活动之间的沟通与交流。