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化工初中初三教学工作计划

(2010-2011 第一学期)

今年区教育局和进修学校的文件要求，学校工作启动 “八大工程”。初三备考工作要前移，初三的教学工作不但要量化、细化，更要有效化。所以与每年不同的是，紧张、忙碌的备考工作从教师开学的第一天就已拉开帷幕。结合我校实际，特制定如下备考计划。

一、提高认识，备考前移

面对严峻的中考形势，区教育局和进修学校等各级领导在各级会议上强调中考的备考工作要前移，要注重教育教学细节的管理。李校长更是重视初三备考工作。开学初在校领导班子会和初三全体教师会上明确指出，本学年工作重中之重就是中考工作，要统一教师思想，加强学生管理，向管理要升学质量，制定严密、合理、高效的复习计划，从每一细节入手，最大限度调动教师工作积极性，最大程度挖掘学生学习潜力。从备课到教研，从上课到辅导，从纪律到卫生，从课间到课堂都要加强管理。大家齐心合力、同舟共济，再创中考佳绩。

针对上学期期末统考成绩，学校做了本校和兄弟学校的成绩分析，找准自己的优势与不足，树立自信的同时，也找到了今后的发展方向。

二、加强管理，提高课堂教学有效性

为提高课堂教学有效性，学校在开学第一个初三教师会上就提出如下要求：

1、备课：每个人都要仔细备好每一节课，要做到“五备”：即备教材、备课标、备教法、备学法、备学生。这里最重要的是备学生，也就是如何针对不同层次的学生把课前所备讲出来，让不同层次的学生都学有所得。只有备好了课，教师才能在课上讲得透彻、明了，层次清晰，重点突出。写好教案或出好

题单是备好课的一个重要指标。学校要求一节课一个教案，教案的各个环节要完整，特别注重师生活动和教学反思环节。教研组长要周签字，学校双周检查。

2、教研：多年的实践证明，一个学科的整体优劣，除了要有一个好的组长外，更主要的是要有浓郁的教研氛围。这就需要组内团结，每个组员都要开诚不公毫不保留地把所有疑难拿出来共同探讨，共同研究，共同解决。只有这样才能换来学科的整体胜利。为此，学校要求要做到“四统一”：即统一进度，统一重难点、统一疑难点、统一测试。各位教师除要定时教研外，还要做到随时随地教研，而且教学领导要参加，确保教研质量。每次教研要有中心发言人，要写好教研记录双周上交备查。

3、课堂：对于课堂教学要求，除要贯彻教育局课堂教学“十不准”外，特别强调要努力提高课堂教学的有效性。而提高课堂教学的有效性的关键在于教师如何驾驭、控制好课堂。每个任课教师都要牢记40分钟的课堂是属于自己的，整个课堂的管理不要寄希望于任何人，不管是班主任还是学校其它职能部门或是领导。上课要讲求艺术性，要敢于管理。通过艺术性让学生产生兴趣，通过管理让后进生不扰乱课堂。只有这样，才能保证学生上课不分心、不溜号，这是成功驾驭课堂的表现，也是课堂教学有效性的表现。领导听“推门课”，随时掌握一线教师教学动态。

三、抓实常规，注重细节

1、备课要充分。

2、写教案要认真，常反思有所得。

3、教研气氛浓，团结是力量。

4、严守上课纪律：（“十不准”）不迟到、早退；不坐着讲课；不接打手机；

5、要敢管学生。

6、做到“四个一”：仔细研究一遍今年中考考纲；认真做一遍今年中考试题；全面把握一下今年教材并做一个祥细计划；找一本合适练习册通做一遍。

凡事预则立，不预则废，周密的计划是事情成功的一半。我相信初三全体教师的实力和工作作风，我们会在李校长的带领下再创化工中学的辉煌。

科研处2010、8、2

5初三教学月工作安排

8月：

1、期末成绩分析及新学期教学要求会

2、第一次教研

3、备课组长会

4、常规检查：教案、教研记录、各科教学计划、教学进度表 9月：

1、领导听推门课

2、领导参加组内教研

3、青年教师优质课

4、常规检查

10月：

1、第一次月考

2、成绩分析及确定各班目标人

3、领导参加教研、听课、常规检查

4、青年教师优质课

11月：

1、第二次月考

2、成绩分析及跟踪目标人

3、领导参加教研、听课、常规检查

12月：

1、第三次月考

2、成绩分析及跟踪目标人

3、结课复习、领导参加教研、听复习课、常规检查 元月：

1、参加区期末统考

2、学期工作总结

3、布置假期工作