音体美劳工作计划_音体美工作计划
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C44-4-2
音体美劳工作计划
一：工作目标
围绕学校教务处的教学计划，结合音体美劳教研组学科的特点和要求，工作目标下：
体育学科：体育与健身课要树立“健康第一”的指导思想，改进教学方法，提高教学质量。认真贯彻《学校体育工作条例》，正确落实“两纲”，切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成锻炼身体的良好习惯，为终身体育打下良好基础。确保学生体育课和课外活动时间，举办各种体育活动，加强对学生进行竞争意识、合作精神和顽强毅力的培养。
音乐、美术、劳技学科：配合各部门开展各种课外文化艺术活动，增强学生的灵感，将音乐美术融入学校教育的全过程。同时培养学生欣赏美和创造美的能力。
二：具体工作
1.合理利用现代教育技术，将二期课改教育思想及“两纲”融入到课堂教学中，以提高课堂教学质量。
2.组内每位教师积极参加学校公开课等教学活动。
3.加强教研组队伍建设，提高40分钟教学质量。教学中有目的进行分层，制定出不同的适合每个层面学生的教学方案，充分发展每个学生的潜能。
4.加强常规管理，做好备课、上课、听课、检查等一切工作。
5.认真落实三课二操一活动，确保学生每天一小时的活动。
6.抓好毕业班的体育考试和起始班常规管理及班集体的培养。三：本学期竞赛活动安排
1.配合学校搞好各类文体活动，积极开展第二课堂活动。
2.召开校田径运动会。（待定）
3.组建田径队积极参加区运会。（10月份）
4.举行各年级组广播操比赛。（11月份）
5.举行预备、初一年级的踢跳比赛。（11月份）
6．举行初
二、初
三、高三年级篮球比赛。（12月份）
7．配合各部门搞好节日文体工作。（12月份）
四：问题与措施
（一）、早操进退场乱与做操质量问题
1、对进退场路线和场地进行调整。
2、各年级体育教师联合年级组、班主任在开学二周的体育课和体锻课进行强化训练，使这一工作规范化。
（二）、区中学生运动会成绩问题
1、坚持篮、排球队的训练工作，定指导教师，进行训练。
2、每周一到二次全体体育教师参与进行强化训练，争取今年区中学生运动会成绩有突破性进步。
3、配合区军体校教练工作，督促学生练习各类军体项目，争取在区或市的比赛中再创佳绩。
（三）、体锻课乱与松散的问题
1、要求教务处安排体锻课时考虑各年级分开上课。
2、要求各班级排队到指定地点上课。
3、以年级组体育教师为主其他教师配合，合理安排教学任务或其他活动。
（四）、对新教材熟悉与教学问题
1、要求各教师加强对有关文件和资料的学习，提高自身的业务水平。
2、加强组内学习，请有经验教师进行指导，全组共同学习与提高。
3、加强常规管理，做好备课、上课、听课、检查等一切工作。杜绝学生缺课、逃课现象在音体美教学中发生。
音体美劳工作总结
本学期我们教研组积极响应教导处提出的“理念先行、夯实基础、提高质量”的精神，以学习“二期课改”为抓手，把二期课改理念与相应的学科要求相结合，更新教学观，以学生的发展为本，在课堂教学中重视知识的拓展，注重教学和生活实际相结合，关注学科知识的有机整合，努力实践、研究“合作、自主、探究”的课堂教学模式。
注重自身学习是本学期每位教师的首要任务，新世纪的教师一定要不断的学习才不会被社会所淘汰，才不会落后于自己的学生。因此，每周的教研组活动我们都会学习一篇教育教学的相关文章，并交流彼此心得。教研组的重头便是开展自报课的听课、评课活动。每次的听课、评课都给了我们一次很好的学习机会：通过说课使每位老师都共同参与出谋划策，设计教学环节及方法；通过听课、评课肯定成功之处，指出须改进的地方；通过再一次的上课使执教老师吃透教材，真正做到了“三课两反思”，在为他人提供学习机会的同时也丰富了自己的教学经验。教师对于平时的课堂教学更是随时进行有意识的小结，认真写好二次备课及教学反思，总结得失。每两月一次的二次备课检查和作业检查也使大家从他人身上找到了有价值的东西。每次活动我们都做到了“有目标、有准备、重过程、有收获”。因此，在学期末，由丁轶群老师开展的讲座《音乐大师贝多芬》和优质汇报课《小树快长高》得到了全校老师的一致好评。
当然，在本学期中，我们教研组也出了不少可喜的成绩：在老师以及我校全体师生的共同努力下，我校在区广播操比赛中获得了优胜奖；在区田径运动会上获得了女甲组铅球第4名、男乙组跳远第5名和男乙组4*50米接力第4名的好成绩；在区跳踢比赛中荣获成绩；由张海晶老师和倪红娟老师指导的学生在参加区体育海报的比赛中获得了二等奖、第八届全国少儿画苑书画作文大赛中获得了一个银奖、一个铜奖、三个优秀奖以及组织辅导铜奖和先进集体奖的优异成绩。
学期即将结束，下学期我们将在原有的基础上继续努力，认真开展教研组活动，加强教研组自身建设，建设一支拥有“团结、务实、严谨、进取”精神的教师队伍，力争能成为一个优秀的教研组
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