美术培养计划_大学美术专业培养计划

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2009-2010年度第一学期美术特长生培养计划

美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。但是仅凭课堂教学进行美术教育是远远不够的，许多在绘画方面有特长的学生得不到正规的专业训练，从而失去了很好的学习深造机会。为了适应日新月异的社会，为了跟上新课程改革的进度，为了实现我校创特色的办学理念。我根据我校学生的实际情况制定出新的计划，来满足教学需要。学生是教育教学的主体，培养学生的能动性是非常重要的，让那些有特长的学生参入其中，发挥他们的积极主动性，发挥他们的聪明才智，既可以丰富我们的校园生活，活跃校园的气氛，还达到教书育人的目的。同时美术特长学生的培养是学校艺术教育内容的重要组成部分，是学校向高一级学校输送人才和办特色学校的主要途径，是基础教育的奠基工程，为了更好地做好美术特长生的教育工作，我制定计划如下：

一做好特长生的选拔工作

美术特长教学最重要的环节就是对特长生的选拔工作，这直接关系到美术生的优劣。我们本着学生自愿家长支持的原则进行报名。根据学生实际情况进行筛选，从而选出适合培养的人选。各年级人数分配：七年级十人，平均每班一人。八年级十人，平均每班一人。九年级根据实际情况待定。

二培养方向及课程设置

主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品；重点学习素描、速写、色彩知识。在活动中我还打算重点培养学生以下三方面的能力：

审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。

创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。

三完成中考目标

今年我校美术特长生培养工作已圆满完成。我县五名学生美术加试成绩全部合格。平均分77分超出合格线35分一倍多。并且我校学生xxx以93分的好成绩闯进了全县前十名之列。Xxx学生xxx以专业成绩第八成功考入了一中。我县学生李志涛，xxxx成功的考入了河北省艺术高中唐山十中“宏志班”学习。明年要在今年的基础之上再上一个新台阶。力争在今年目标之上超额完成工作。

总之，要有效地培养学生的艺术素质，提高他们的创作能力又不增加他们的负担，让他们学得开心、愉快，是我们老师追求的目标。