特长生培养计划_艺术特长生培养计划

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特长生培养计划

为了培养学生的创新精神和实践能力，切实地开展好特长生培养教育工作，拓展素质教育成果，根据旗局下发的“33211工程”有关精神指示和我镇实施“十五”目标规划，制定特长生活动计划，进行特长培养活动。

特长生培养按年级，根据学生的年龄特点，培养教师要激发学生，积极参与书法、绘画、剪纸、手工制作、器乐、演唱、作文、朗读、演讲等特长生实际训练，在一切准备工作充分的基础上，培养教师要有目的，有组织的对学生进行特长训练。做到有记录、有成果。

培养活动以面向全体为主，以技能展示评比为平台，力求做到全体师生参与，适合学生年龄特点，切合学生实际。在培养活动过程中，结合艺术节活动的开展，对特长生进行综合评价。教育学生发扬自己的长处，从不同侧面体现自己娴熟的技能和较好的功底，展示实施艺术教育，着力培养创新精神，提高学生实践能力，所取得的累累硕果。

培养特长生要注重增强学生适应未来，适应社会的生存意识。激发每位教师对艺术教育工作的兴趣，开拓了学生的视野。陶冶了学生的情操，为学生创新能力的培养奠定了良好的基础。使特长生培养与展示，真正地成了学生创新的园地，展示才华的舞台。

杨家营子中心小学

2005年9月1日