鲍集中心小学下半年德育工作计划_中心小学德育工作计划
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鲍集中心小学2010年下半年德育工作计划
一、指导思想
2010年下半年我校德育工作要在全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》的基础上，以提高学生思想道德建设为核心，以队伍建设为抓手，牢固树立安全意识、全员育人意识，增强常规意识、责任意识和细节意识；坚持德育为先，围绕和谐、发展的学校总目标，培养学生学会做人，促进我校德育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、进一步加强安全教育，落实各项安全制度，确保校园无责任事故发生。
2、进一步加强班主任队伍建设和德育工作考评制度，增强责任意识，强化履职意识，切实提高班级管理水平。
3、充分发挥《小学生行为习惯养成教育》校本课程，广泛开展小学生行为习惯养成教育、民族精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。
4、加强学校、家庭、社会的联系，健全德育网络，树立全员育人意识，整体提升德育工作新水平。
三、主要措施
1、牢固树立安全第一的思想。要以《中小学安全工作考核标准》为依据，在继续做好防溺水教育和交通安全、饮食安全教育的同时，切实加强校园活动安全的教育，认真落实各项安全制度和应急预案，确保无责任事故发生。
2、加强学习，不断提高班主任队伍素质。全体班主任要认真学习贯彻全国教育工作会议精神，以《班主任工作常规细则》和《中小学德育工作考核办法》为标准, 进一步增强责任意识，强化履职意识，做实、做细各项教育工作。全体德育工作者要在自己的职责范围内下功夫，站好自己的岗，守好自己的门，干好自己的事，育好自己的人。
3、发挥德育校本课程《小学生行为习惯养成教育》的作用，将行为习惯养成教育引入课堂，以不断深化小学生行为习惯养成教育的研究与探索。本学期重点是要充分利用国庆61周年，第26个教师节，中秋节，重阳节、感恩节、元旦、春节等节日资源，围绕学校德育工作重点，有目的、有计划地开展传统美德、生命教育、幸福教育等主题实践活动，寓教于乐，促进学生自主发展；
4、班级文化的创建。充分发挥班级口号、班级座右铭、班风等的作用，并以此为目标创建各具特色的班级文化，推进校园文化建设。组织开展好班队管理主题教育月活动，以鲜明的主题教育促进班队文化建设。
5、继续开展好主题月活动。确定每月活动主题，按照主题开展教育活动，促进德育活动有序化建设。9月份为行为习惯养成教育活动月、10月份为爱国主义教育月、11月为环保教育活动月、12月为家庭美德教育活动、1月份总结表彰。
6、继续推进书香校园建设和法制教育，广泛开展读书活动，以丰富的精神食粮充实学生生活、规范学生言行、武装学生头脑；继续开展好反邪教警示教育活动。
7、继续做好对班级板报、校园宣传栏等内容的布置、指导和评比等常规工作，为学校的和诣发展，校园的整洁卫生，学生的文明礼仪奠定基础。
四、工作安排
一、行为习惯养成教育活动月（2010年9月）
1、深入贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，《鲍集中心小学学生在校一天细则》、《鲍集中心小学常规管理要求》、《鲍集中心小学常规管理要求及检查方法》。
2、小学阶段重点培养的十个习惯
二、爱国主义教育活动月（2010年10月）
1、爱家乡教育：
2、爱国情感教育：坚持每周一的国旗下讲话，安排各班轮流讲话，坚持升旗讲话制度，并将讲话稿交学校德育处。
3国际理解教育：以班为单位开展一次时事辩论会，让学生在参与活动的同时了解自己的祖国是一个热爱和平的国家，具有维护世界和平的重要力量。
4、革命传统教育：组织观看革命题材影片，并举办一次爱国主义图片展，让每个学生都参与其中，并写出观后感。
三、环保教育活动月（2010年11月）
1、知识普及：举办环保知识讲座，让学生掌握基本的环保知识，初步形成自觉维护环境的意识和能力。
2、环保调查：以班为单位，成立环保调查小组，对校园内的环境卫生进行调查，记录并写出总结。
3、环保小卫士：每一个人都应该为自己生活的环境出一份力，弯一下腰，举手之劳就可以创造优美的生活、学习环境，通过班会或集会讲话的机会将要求讲给学生，老师和学生一起参与，争做环保卫士。
4、组织六年级到铁山寺参加社会实践活动
四、家庭美德教育活动月（2010年12月）
1、家庭行为规范教育：学校结合家庭美德教育，制定家庭行为规范指南，让家长和孩子一起参与进来，使孩子养成良好的家庭生活习惯。
2、我爱我家亲情教育：了解家庭成员，关爱亲人，使学生养成爱家、爱所有亲人的行为，从小树立家庭观念，以关爱小家至关爱大家，爱我们伟大的祖国。
3、教师、学生、家长“一家亲”活动：每学期组织一次家长会，家长会的内容应突破传统的方式，要求在活动中进行交流，可以开展文艺联欢，或是体育比赛，在活动中促进学校和家庭的和谐，在活动中进行对孩子的情况交流。
五、总结表彰（2011年1月）
1、评出文明班和各类优秀学生。
2、班主任经验交流。
3、安排寒假工作。
4、德育资料归档。
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