吉林油田实验小学师训工作计划_小学师训工作计划
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吉林油田实验小学2012年师训工作计划
一、指导思想
以油区教育处“十二五”发展规划纲要和松原市中小学教师继续教育工作“4583”行动计划为指南,以加强我校教师队伍建设为基点,以骨干教师和青年教师队伍建设为重点,求真务实,开拓创新,全面提升教师素质。
二、工作目标
创新师训工作模式,增强工作实效性,发挥培训、教研、指导功能,争创松原市教师专业发展达标校。
三、重点工作
1、加大教师全员培训力度,提高教师整体素质。
① 根据《松原市油区教育处新一轮中小学教师继续教育全员培训实施方案》,抓实抓好继续教育工作,加大集中培训、校本培训、自我研修力度,保质保量完成新一轮继续教育规定的学习内容和课时,按计划圆满完成新一轮继续教育工作,切实提高教师课堂教学能力和教师专业发展水平。
② 组织教师认真研读教育部《小学教师专业标准(试行)》,2011版《义务教育课程标准》,并组织考试和竞赛活动。
③ 请校外专家教授和本校老教师名优教师讲座,适时外派教师考察学习。
2、加强骨干教师队伍建设,发挥示范辐射作用。
继续完善骨干教师管理档案,进一步深化师徒结对工作,抓好
骨干教师履职尽责工作,完成“四个一”任务,即:上好一节示范课(或讲座)、带出一名好徒弟、参与一项课题研究、发表一篇专业论文。推选教育处第四批骨干教师和省市骨干教师。建设一支优秀的骨干教师队伍,真正发挥指导、示范、带头和辐射作用,促进全体教师队伍整体素质的提高。
3、加快青年教师队伍建设,培养教育教学新秀。
骨干教师和学校领导经常性的对青年教师跟踪听课指导,帮助青年教师尽快成长,成为教学能手和教学新秀。青年教师要完成“五个一”任务,即:精心编制一节教学设计、制作一个好课件、书写一手漂亮的粉笔字、上好一节汇报课、写好一次教学反思。学校还将定期开展青年教师主题沙龙活动,建设一支优秀的青年教师队伍,培养更多的教学新秀。
4、深入开展教学研究工作,贯彻落实课程标准。
积极开展各种汇报课、研讨课、示范课、优质课、开放课等研究活动,努力为教师提供学习和交流的平台,有效促进全体教师教学水平提高,实现高效课堂,确保新课程标准的落实。
① 参加教育处中小学骨干教师示范课开放活动。
② 参加教育处中小学教师教学新秀评选活动。
③ 参加教育处小学语文、数学学科“同课异构”教研活动。
④ 组织以徒弟上课,师傅讲评为活动形式的青年教师课堂教学比武活动。