新员工培训计划书_新员工培训计划书一
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人力资源管理2009级1班李博0905104010
5新员工培训计划书
一、培训目的为规范新员工培训组织流程，消除新员工陌生感，帮助新员工尽快适应新的工作环境，认同公司的价值观，融入企业文化，了解自己的权益和责任，使之更快快得胜任本职工作，发挥自身才能，特制定此培训计划书
二、培训目标
通过统一的面授和指导实习相结合，使新员工在15天的时间内，了解并认同企业文化，熟悉公司行为规范和所任岗位职责，业务操作流程，了解并提高所赴岗位的能力和要求，保证合格上岗。
三、培训对象
本公司七月份新招聘的20名新员工
四、培训时间
2006年7月10日——2006年7月24日期间，每天的上班时间
五、培训地点
公司会议室：需提前了解会议室使用情况，如发生情况要及时沟通协调，确保场地使用不发生冲突。
六、培训内容
1、公司概况：由公司高层管理者想新员工介绍公司发展的历史，未来的发展方向和战略目
标
2、规章制度的培训：由人力资源部负责向新员工讲解公司的规章制度，员工守则以及保密
协议。
3、基本技能的培训
（1）办公软件office的相关操作，打印机的使用
（2）资料及文档的管理，销毁
4、商务礼仪培训：由专业培训机构人员进行培训
（1）个人仪表礼仪
（2）办公室礼仪
（3）客服礼仪以及电话接待礼仪
5、业务知识和技能的培训：由各部门经理对新员工进行业务培训
（1）会计：由财务处主管负责
（2）市场策划：由市场部主管负责
（3）建筑预算：
（4）行政：
七、培训方式
1、课堂讲授：主要针对一些基础性理论性的学习内容适用
2、案例分析：提高新员工解决问题的思维能力
3、实际操作：培养新员工实际解决问题的能力
4、实习：在工作岗位中培养新员工的综合能力
八、培训教师以及培训教材的选择
1、根据培训内容的不同，培训教师由公司高层管理者、人力资源部工作人员、各部门经理
以及专业培训机构老师共同担任。
2、根据培训内容的不同，培训教材可以在形式和内容上丰富化、多样化。
九、培训效果评估：分为笔试成绩，答辩成绩，实习成绩。其中各部分权重分别占40%、人力资源管理2009级1班李博0905104010
540%、20%。
十、岗位能力评定与上岗
新员工在通过培训与实习的考核过后，须由接待部培训支持组，新员工所属部门主管，新员工所属部门经理对其上岗资格进行三级评定，合格者方能上岗。
抄送：各子公司，部门
呈报：董事长，总裁
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