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2020-02-28 工作计划 下载本文

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教师培训计划

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。” 21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新,否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,巩固专业思想,热爱教育工作,提高职业道德修养水平和掌握行为规范,提高所教学科教学方法,进一步掌握教育教学常规,提高课堂教学技能,才能适应新课改的需要。在新的一年中,我必须加强教师基本功训练,具体做到:

1、培训的主要内容

本学期主要以“多媒体白板的使用”“以学为主、小组讨论,当堂达标,”课堂教学研究为主要培训内容,以课堂教学为主阵地,从理论到实践,从日常教学到教育教学科研,从课堂教学理念到学生学习习惯全面实施这两个课题研究。

2、培训途径

(1)、教育教学理论和专业知识培训

根据自己的实际教学需要和学科教学的特点、要求,进一步学习现代教育理论,从分利用白板教学行为,优化课堂结构,合理运用教学方法,更好的完成教育教学任务。

(2)、教育教学能力培训

开展教学实践和白板技术的应用,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,发挥小组优势,探讨优化课堂结构,提高课堂效率。加强现代信息技术的培训和运用,提高教学技能。

(3)、教育科研能力的培训

以学校课题研究或个人课题为载体,进行教育科研、基本理论及方法的培训,把教育科研和课题、日常教育教学工作结合起来,在实践中逐步提高自己的教育科研的素质。

3、培训形式

培训的主要形式是以学校集体学习为载体,自我提高为主,教研培训、集体培训为辅的培训模式,以学校为阵地,围绕教育教学实际,采用听、说、看、思、做、写等形式学习。

桃村中学李庆伟

2012年3月

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