吴毅浩音乐学科带头人工作室活动计划_音乐学科活动计划表

2020-02-28 工作计划 下载本文

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吴毅浩音乐学科带头人工作室2006年度活动计划

组织工作室10名被培养对象,通过理论学习和引领、项目研究和探索、教学指导和磨练,使之整体素养有所提升,切实帮助培养对象在教育教学的实践中积累经验,形成较高的专业素养与专业技能,使他们的教育教学质量能得到学生、同行与社会的广泛认可。

1、结合课题研究,进行专题讲座和教学观摩点评各二次,使培养对象能在全面了解我区小学音乐教学现状的基础上,结合本人实际进行改革方案的思考。

讲座内容为:

《我区小学音乐教学现状分析》及《音乐教学设计思路》。

2、组织音乐教育理论的学习,通过系统学习使培养对象进一步了解国内外音乐教育的现状,掌握先进的音乐教育思想和理念。

具体书目为:《音乐教育的哲学》、《音乐教育心理学》、《德国音乐教育概况》、《日本音乐教育概况》。

3、组织区级范围内的研讨交流活动2次,指导培养对象撰写研究论文每人1篇,并推荐参加市级评比。

4、为每一位培养对象提供与研究项目相关的区级范围公开教学1次,在此基础上推荐1位培养对象参加市级教学评比。

5、课题研究工作

收集相关的研究资料;物色市级专家进行课题可行性咨询、论证;完成课题组成员的工作任务分工。

组织审美化音乐课堂教学原则的研究,包括组织课题组成员进行相关的理论学习;运用文献法归纳、总结审美化的音乐课堂教学原则。

以课题组成员的课堂教学实践研究为形式,制定课堂教学评价内容及方法的具体方案;完成一至七年级相关年段重点课题教学设计和案例的收集。

6、2006年上半年活动日程安排(见表格)

2006年3月

2006年上半年活动日程安排

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吴毅浩音乐学科带头人工作室活动计划
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