新集初级中学党支部理论学习计划_学校支部理论学习计划

2020-02-28 工作计划 下载本文

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新集初级中学党支部2012年理论学习计划

2012年是我校继续贯彻落实科学发展观、深入开展创先争优破解难题活动的关键一年,也是教育教学改革与发展的关健年。为进一步加强校党支部中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,结合我校实际,现拟定2012年度校党支部中心组理论学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会、胡锦涛总书记在全国教育工作会议的重要讲话精神为主线,全面落实科学发展观,紧紧围绕学校的工作中心,牢牢把握“服务教学中心、建设教师队伍”两大任务,加强学习型党组织建设,不断解放思想、坚定信心、转变作风、服务发展,为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

二、学习形式及方式。

着眼于提升班子成员领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流、观看资料片等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨二次,适时邀请专家举行专题讲座。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

5、参观考察。前往其他学校借鉴学习经验、赴革命圣地考察学习。

三、学习要求

1、计划和内容落实:中心组学习要有计划和主题,主题和材料事先下发,便于个人做好准备,学习讨论要有记录,学习情况列入干部的年终考核中。

2、时间和要求落实:要处理好学习与工作的关系,在规定的学习时间要妥善安排好工作,学习时做到理论联系实际,理论指导实践,认真准备、积极发言、做好学习笔记,并在教工大会上做好述学。

3、检查和考核落实:建立中心组学习资料和档案,以备考核、检查,学习情况列入党组织工作年终考核。中心组成员要根据学习内容,结合本职工作,每年要完成1-2篇论文或学习体会或调研报告。党支部每年要对中心组的学习情况进行书面总结,并及时推广总结典型经验,积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

四、学习时间

原则上每两周一次集中学习,每次学习不少于2小时。

五、学习内容

1、党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神;

2、上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神;

3、上级部门的重要文件;

4、与学校重点工作相关的教育教学理论和管理理论等。

六、日程安排表

3月份 党风廉政建设:《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》(《人民日报》2010年4月7日)。

4月份 教育发展:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010——2020)、国家“十二五”规划纲要中关于教育发展的内容。

5月份 《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》(中办发[2010]12号

6月份 普法学习:《教师法》、《教育法》、《义务教育法》 7月份 撰写理论文章2篇,交学校党支部。

新集初中党支部

2012年3月1日

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