学年秋季高中化学备课组计划_高中化学备课组计划

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连州市第二中学2017-2018学年秋季学期

高中化学备课组教学工作计划

一、指导思想：

我们高一化学备课组认真贯彻学校办学精神，以学生发展为重，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本化学知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。同时以目标承诺制为教学导向，抓好重点学生的培优辅差。全面落实高中化学课程标准。以学生的发展为本，促进学生学习方式的转变。

二、我们对教材的分析：

必修1内容包括四章：

第一章：从实验学化学。化学是以实验为基础的科学，通过让学生了解化学学科的这一特征，重视实验对于学好化学的重要性，并引导学生通过实验去学习化学，并引入物质的量及其有关计算。

第二章：化学物质及其变化。本章是从化学学科内容方面展开化学科学。在本章中安排有两个重、难点，分别是离子反应、氧化还原反应，这两部分的知识属理论性的知识，学生感觉到较为抽象，掌握的难度非常大，许多学生会在这部分知识中产生分化，因此要注意对教材的灵活处理和讲解的深度，注重多种教学此策略的灵活运用。帮助学生完成由基础知识到重点知识的提升，和完整知识体系的建构。

第三章：金属及其化合物、第四章：非金属及其化合物，这两章教材内容是在介绍了高中化学的基本理论以后，开始介绍具体的元素化合物知识。教材先介绍某些代表元素及化合物的性质，进而学习其它相关物质的结构与性质。通过介绍各种典型代表物的结构与性质，引导学生逐步通过原子的结构及不同元素原子结构上的相似及递变关系，分析推导相关元素及化合物的化学性质。

三、我们对教学的设想：

1、我们坚持精心设计和上好每一节课，研究仔细分析高一新教材的特点，狠抓基础知识、基本技能的落实。

2、认真分析学生学习状况，注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力，不断提高课堂教学的科学性和实效性。

3、开始坚持以培养学生的兴趣为核心，逐渐增加难度，以适应高考的要求。

4、尽量采用学案教学，不搞花架子，提高教学效率。

5、理论部分多启发学生思考、理解为主;元素化合物部分以学生自学为主、教师点拨为辅。

6、作业布置注意以下几个方面

(1)适量性(2)层次性(3)针对性(4)试卷化

我们的教学进度计划表

周次

起讫日期

计 划 进 度

备注9、1—

9、6 《化学1》 第一章

第一节 化学实验基本方法………约3课时9、7—

9、13 第二节 化学计量在实验中的应用………

约3课时9、14—

9、20 练习、测验、评讲、学生实验…约3课时9、21—

9、27 第二章第一节物质的分类……约2课时9、28—

9、30 练习、讲评……约1课时10、1—

10、8 国庆放假10、9—

10、11 第二节 离子反应…约3课时10、12-

10、18 第三节 氧化还原反应…约3课时10、1-

10、25 练习、检测、评讲、学生实验…约3课时10、26-

11、1 前两章内容复习…约3课时11、2 —

11、8 期中考试与试卷讲评11、9—

11、15 第三章第一节 金属的化学性质………

约3课时11、16-

11、22 第二节 几种重要的金属化合物…约3课时 1411、23-

11、29 第三节 用途广泛的金属材料…约1课时

练习、评讲…约2课时11、30—

12、6 练习、评讲、学生实验…约3课时12、7—

12、13 第四章 第一节硅……约2课时12、14-

12、20 第二节 氯…约3课时

12.21—

12、27 第三节 硫和氮的氧化物…约3课时12、28—01、3 第四节 氨、硝酸、硫酸……约3课时1、4-

1、10 练习、测验 评讲…约3课时211、11-

1、17 练习 讲评 复习221、18-

1、24 练习 讲评 复习231、25-

1、31 期末考试

高中化学备课组

2017.9.1