学生资助工作计划_学生资助年度工作计划

2020-02-28 工作计划 下载本文

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宿州学院附属实验中学

2013年学生资助工作计划

2013年3月20日

宿州学院附属实验中学

2013年学生资助工作计划

普通高中“国家助学金”资助工作是党和国家的一项惠民政策,旨在帮助更多的学生完成高中教育。我校在学生资助管理中将继续坚持“实事求是、以人为本”的原则,认真落实国家的相关政策,加强科学管理,规范工作程序,突出工作重点,以期使资助工作更科学、公正、完善。

2013年我校学生资助工作的总体思路是:认真贯彻落实安徽省学生资助管理中心2013年工作要点,宿州市教育局教民生4 号、5号文件为指导,以贫困学生资助为重点,以群众满意为衡量标准,健全工作机智,加强队伍建设,提高管理水平,以创先争优的进取精神,推动我校学生资助工作再上新台阶。

一、完善措施,加强监管,将资助工作贯彻落实到位

1.进一步完善实施办法根据宿州市教育局、财政局、人社局学生资助工作新增内容,修订完善实施办法,保证我校学生资助工作落实到位。

2.完善资助对象公示制度,进一步规范资助对象评选程序。采取有效措施,确保资助人数准确真实,严禁虚报冒领。

3.规范日常监管,建立健全监督检查机制。建立学生资助工作巡查制度,检查情况要签字确认并存档备查(包括纸质和电子);配合上级部门开展资助资金核查工作。

4.检查、督促和指导各班进一步做好学生及家长的工作,宣传国家助学金的政治意义和社会意义。

5.我们将进一步加强学生的学籍管理利用现有学生电子学籍信息系统,建立完善普通高中学生电子学籍及学生资助信息系统,对学校国家助学金受助学生名单进行比对,确保学生资助信息真实、可靠。

6.规范档案整理学生资助档案是学校学生资助工作的直接反映,也是接受监督的重要依据。本年度逐步完成档案管理的规范和标准,从严、从细、科学的进行归类、汇总,每个环节可追溯性要强,确保各项工作有案要备、有据可查。

7.加强与上级主管部门的沟通由于国家资助管理实行纸质和电子报送,各种上报工作突击性强、变化性大,学校资助办要及时与教育局资助中心联系、沟通,正确领会相关政策精神和操作规程,为我校的学生资助管理提供政策依据和技术支持。

8.重视学生投诉问题的处理,严肃查处资助工作中的违规行为。

二、加大宣传力度,进一步提高全校师生的知晓率

1.抓住重要时间段,组织开展资助政策主题宣传月活动,通过编印宣传手册等多种形式,大力开展资助政策宣传。

2.精心组织开展全校受助学生“励志成才”活动,进一步扩大受助学生参与面,突出宣传国家资助政策育人和励志效果。

3.指导各班级开展诚信教育,强化履约意识,建立对经济困难学生和家庭走访制度,深入困难学生家庭,核实资助落实情况,宣传资助政策,提高学生资助政策知晓率、支持率和满意率。

4.在学校高中招生期间,加大对国家助学金的宣传学生资助政策的宣传不仅体现了国家对高中教育的重视,学校对贫困学生的关心爱护,而且直接关系到我校的招生宣传。本学年度计划以多种途径宣传国家的助学政策,如采用专题讲座、班主任跟踪管理等形式开展宣传工作,为学校以后的招生宣传打好基础。

三、具体工作日程。

3月份

1、发放2013春的助学金。做到发卡签字,款到签字,并均有电子存档。

2、核对高中学籍变更,对“不在班在籍的受助生”,做好统计及变更工作。变换对象,同样严格遵循申请、两级证明、证件核实、班级

评议、班级公示、学校复议、学校公示 等程序。

3-4月份配合上级主管部门做好2013春的助学金发放工作。在前期工作的基础上,进一步提高质量和效率,确保国家助学金有效高质的进行,避免任何形式的套取。

5月份结合学校的爱国主义宣传月,进行“助学政策,助我成才”征文

演讲等活动,突出宣传国家资助政策育人和励志效果。

6月份对上一学年度的国家助学金工作进行总结,以期下一阶段的工作

务实、高质、高效。

7-8月份对受资助学生进行跟踪调查,为下一年的工作提供更切实的一手

资料。

做好大学新生入学交通资助工作。

做好高中学生入学家庭经济特别困难学费减免工作。

9月份

1、对新学年的学生进行摸底,同时进行助学金的政策宣传

2、学生提出申请,开具村、镇两级证明,开始启动2013-2014

学年度国家助学金的工作

10月份

1、各班成立评议认定小组,小组成员要进行班内公示。

2、班级客观公正的评议受资助学生名单,受资助学生名单

在班级内公示

3、学校进行复审,复审结果全校公示

11月份

1、将2013秋落实政策情况及学生名单上报市教育局。

2、对学校为每位受助学生分别办理银行储蓄卡。

3、由上级教育、财政部门根据最终确定的受助学生名单,将国

家助学金采取“一卡通”方式直接拨付给受助学生。

12月份对前期工作进行总结、材料整理归档、迎接省市年终考核。

宿州学院附属实验中学

2013年3月20日

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