大班数学计划_大班数学计划

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灌南县小红花幼儿园2017至2018学年度第一学期

大班组数学计划

一、情况分析

通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了关于数的初级概念。,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标:

（一）幼儿能正确认识并书写1到10的数字，感知数字在生活中的运用，理解数于数之间的数差关系。

（二）理解10以内的顺数和倒数，体验数序之间的可逆性和传递性，区分10以内的单双数，探索10以内的分合。

（三）引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

（四）启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

（五）认识球体、圆柱体、正方体和长方体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

（六）引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

（七）认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

（八）能运用多种工具对物体进行测量，统计和记录。

（九）在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

（十）培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

（十一）能仔细观察并发现物体简单的排列规律，并能按照规律排列物体。

三、教学计划表: 九月份：有趣的数学

有游戏的形式组织有趣、新颖的数学教学活动，激发幼儿对于数学活动的兴趣，让幼儿在“玩”中学，在成功的喜悦中发展数学。

十月份：欢乐中国行

以国庆节主题活动为引，在数学活动中激发幼儿的爱国主义情怀，融合幼儿的原有经验和现实经验，让幼儿在解决实际问题中运用数学，发展数学经验。

十一月份：秋风扫落叶

与现实的季节结合，努力为幼儿提供现实生活和工作任务相关联的问题和生活情景，给幼儿提供充满操作、交往和体验的机会，引发幼儿真正地、发展的学习。

十二月份：运动起来

经数学元素融入到其他领域，以小组合作、个别探索等多种形式开展幼儿园数学教育活动。

一月份：暖暖的冬

通过周围环境的变化与感受，引领幼儿增进对数学的敏感和兴趣，在于环境的互动过程中，发现数学的魅力，帮助幼儿在学习数学的过程中主动发展。