东坝完小体育工作三年行动计划_三年级体育工作计划
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东坝完小体育工作三年行动计划
(2013—2015)
东坝镇完全小学
2013.02
东坝完小体育工作三年行动计划
坚持教育科学发展观，全面实施素质教育，深入贯彻“育人为本、能力为重、全面发展”的根本要求，促进每个学生健康快乐地成长。全面贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》，以《民勤县加强学校体育工作三年行动计划（2013-2015）》的文件精神和体育(与健康)课程标准为指导，充分发挥体育的育人功能，以推动我校体育学科的发展，达到提高体育教育教学水平，促进学校、教师、学生的可持续性发展，最终实现教师专业化成长和学生全面发展，特制订东坝完小阳光体育三年行动计划。
一、我校目前体育办学条件
（一）我校体育工作面临的问题
1、场地与器材
我校2011年秋成立。由于教学用地紧张，没有独立的操场，目前与东坝中学共用，场地器材空白。今年开学初，学校花费一万多购置了体育健身器材和体育用品。学校设有体育卫生器材室，其中体育器材207件，短缺124件；卫生器材16件，短缺5件。学校一直筹措资金，支持体育教育教学工作，每学期初购置必要的体育教学用品和器材，以满足日常教学工作。但由于基础差，学校经费有限，体育器材缺额仍然较大。
2、教师 我校只有两名体育专业教师，师资不足，兼职教师专业知识差，外出交流、探讨、协作的机会不多，只能满足简单的日常教学工作。体育教育教学信息资源的开发和现代教育技术的运用能力较差，期待进一步提高。
3、学生与家长
我校学生体质偏低、个别学生挑食营养不良、运动能力较差，不爱活动，个别学生体能测试不达标。而学生家长只重视学生的文化课成绩，对于学生的体育成绩从不过问，以为不重要，更不了解学生营养是否满足其身体的成长需要。因此造成学生与家长不重视体育的现状。
（二）学校领导对体育工作重视程度
学校领导非常重视体育教学工作，在建校初期积极制定一系列体育管理办法、采购体育器材、设立体育卫生器材室、管理专业体育教师，以形成一支师德高尚，热爱体育教育事业，具有强烈的事业心、责任感，为人师表，敬业爱生的体育教师队伍。学校领导一直坚信：只有正视现实，实事求是，根据我校实情走一条特色体育道路才是出路。通过详细了解，召开体育组教研会议，合理整合现有的体育资源，加大经费预算投入，加大体育教师队伍建设，信奉踏踏实实做事的原则才是真正的出路所在。
二、体育工作目标
全面加强学校体育,深入推进学校体育改革发展，基本建成科学规范的学校体育评价机制。以推进素质教育、开展阳光体育，增强学“十二五”末，学校体育场地设施总体达到国家标准，基本形成学校体育持续健康发展的保障机制；学生体质健康检测制度更加完善，让每一个阳光学子德、智、体、美全面发展，并树立终身锻炼的意识和长期坚持锻炼的习惯。
三、学校体育发展目标
（一）深入开展自查自纠，力求学校体育标准化。
从2012年3月至2013年3月。将体育课程标准化，体育课三至六年级每班每周从原有的2节增设至每班每周3节，一二年级增设至每周四节，并在每天下午活动时间开设体育兴趣小组。
按国家标准配齐体育教师，在专业体育教师不足的情况下，任用兼职教师，以满足正常体育教学的开展，逐步使学生接受专业体育知识。
根据合格学校《体育器材设施配备标准》要求，在县教育局配置的体育、卫生器材的基础上，结合学校实际情况，认真贯彻实施，逐步完善学校体育器材设施的建设，并规范管理。每学期初，补充常用低消耗体育器材，以满足学校日常教学和课外活动的开展，让全体师生都能参与体育锻炼。每学期期末组织学生体质测试，国家体质检测，定期将测试数据准确上报。每学期末把学生的体质状况纳入家长通知书并告知学生家长，让学生家长了解学生体质状况，从关心学生体质开始关注学校体育。
（二）查漏补缺，逐步完善。
从3013年3月至2014年3月。进一步加强对体育教师的培训，每学期让体育教师在校本、校外交流学习1－2次。把体育教师的额外工作量列入考核范围。体育兴趣小组训练工作有序进行。做好学期教学计划、实施训练的纪录和测试成绩纪录。通过科学训练，提高学生的运动成绩。在原有基础上补充体质测试仪器，使学生体质更加精确，评定更加科学。在条件允许的情况下，邀请外校有经验的体育教师到我校指导体育教学、训练工作。填充课堂内容，使每个学生掌握一到两项终身受益的体育锻炼项目。
进一步加大对体育器材的投入，购置体育健身器材和体育用品，让更多的学生参与到体育健身和锻炼的队伍中来，享受到体育的乐趣。
每学期至少开展2次不同类别的体育比赛，并形成春季田径运动会和球类比赛，秋季跳绳、拔河比赛，冬季长跑比赛。在开展大型比赛时，要组织得当，确保学生安全。连续两届的田径运动会和跳绳、拔河比赛，在学生和家长中得到了很好的赞誉，得益于组织严密，学校领导和学生的积极配合，同时也为学校选拔了很多优秀运动会。在2012年民勤县第一届中小学生体育运动会中，我校健儿奋勇拼搏，最后取得了全县第六名的好成绩。
认真组织管理“两操一活动”。每天早操由班主任组织，全体教师陪同进行20分钟早操。每天上午和下午第一节课下安排20分钟的大课间，组织学生做好广播体操，开展丰富多彩的学生群众性体育活动。每天上午第二节课下安排15分钟眼保健操，既能保护学生的眼睛，还有充裕的时间开展小课间活动。每天下午安排40分钟的课外活动时间，由班主任组织、体育老师监督指导，开展学校安排的体育活动。体育兴趣小组专人负责，按学期初计划认真执行，确保教学安全进行。
逐步开展校本体育课程，根据学校特色和乡村学生特点，开展滚铁环和两人三足跑等学校特色体育项目，因地制宜，推广完善，使学生真正喜欢上这些易开展的特色项目。
（三）巩固业绩，稳定发展。
从2014年3月至2015年。学校体育师资、器材要基本完成配备标准，课堂内容、场地安排上得到了有效保障。学生每天参加体育锻炼1小时以上，学生体质达标率超过85%。群体活动、学校特色体育项目形成系列，并具有多样化、规范化、科学化的特点，深受学生喜爱。体育运动会与思想教育、能力培养、体育教学、健康标准测试有机结合，力争为县级等大型体育比赛选拔出优秀运动员。学生家长要了解学生每学期的体质状况并积极配合学校，为学生的体质检测做坚强的后盾。
四、今后体育工作的主要方向
（一）加强学校体育工作的组织与管理作用。
1、充分发挥学校体育工作领导小组的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究体育工作，学习学校体育工作的法规、文件，搞好学校体育工作的发展规划，并进行宏观调控。做到有培训，有交流，有进步。
2、加强组织与协调，统筹安排好学校的各项体育工作，并抓好体育大型活动的“计划、组织、实施、总结、反馈”等环节，确保活动的有效落实。
3、完善现有体育规章制度，为学校体育工作的开展提供导向和保障作用。在改革中不断寻求进步，力争走出一条有独立特色的农村学校体育的路子。
4、加强学校体育工作的宣传力度，充分利用校园广播、橱窗、黑板报宣传普及体育知识，营造良好的体育氛围，利用大型体育活动，增强家长对学校体育的认识，让他们开始了解学校体育，构建出人人关心学校体育工作的局面。
5、继续加强档案资料的管理，建立健全学校体育工作档案，并抓好档案规范化建设。
（二）优化教师队伍、落实体育发展
1、积极开展学习、培训、交流、研讨等活动，体育专职教师，特别是与兼职体育教师之间加强交流、探讨，每位教师每学期开设一堂专题性公开课，并进行评课与交流，全面提高教师的师德素养及业务能力。严格课堂教学常规，把此作为对每位体育教师的管理与考核的依据，为学校体育工作的开展奠定坚实的基础。
2、应用信息技术、多媒体设备提高教师教学水平，使体育教师的上课方式有全新的转变。
（三）重视教育教学、不断提高体育学科质量 现有的体育专职教师，远远不能满足目前学校体育教学需要，学校一方面加强对兼职体育教师、班主任以及其他学科教师体育常识的培训；另一方面将根据学校具体情况，加强体育师资的建设，逐步实现体育教师专职化。并以教师主动发展为核心，以校本培训为载体，通过2—3年的努力，所有体育教师在学术水平和教学能力及个人素质上均得到全面提升。
加强体育兴趣小组的管理，做到训练分工到人，明确职责，并对体育兴趣小组取得的成绩进行客观的评估，作为组内对每位教练员的考核。进一步提升篮球赛、拔河比赛赛、跳绳比赛等已有的学生大型体育活动品牌，再树一批有影响的新品牌。开发和推广“集体体育竞赛项目”，如“全校师生健身周”活动、“假日体育”、“趣味娱乐体育”等特色学生体育活动。
五、学校体育今后发展的方向
重视抓好基础性体育工作，从班队活动创建计划的制定到学校体育兴趣小组组队，日常训练和活动以及每学期一次的班级比赛等保证有序进行，营造创建氛围。要保证经费的投入，及时添置创建所需的设施、设备，以保证创建工作的顺利实施。
要重视抓好师资培训工作，创造条件让专职教师赴外进行培训和学习，不断提高其自身的业务素质和专业水平，为自身素质的不断提升提供保障。
继续增加体育经费的投入，补充体育器材、设备，保证教学、训练以及群体活动的开展。体育器材室由专人负责管理,制定体育器材室的管理制度,明确管理人员的职责,对体育器材进行登记与合理的分类,器材分布适当、井然有序。做好运动器材、设备的选购工作,及时满足体育教学发展中各种物质的需要,保证体育教学的顺利进行。每年登记损耗的各种器材数目与数量,及时补充。
2013
东坝镇完全小学
年2月
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