管理学学习计划书_管理学计划书

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·管理学学习计划书

管理学是道德性、科学性和艺术性相统一，实践性和理论性相结合的综合性与应用性学科。学习管理学能有效帮助我们树立现代管理理念，提高自身管理素质，并指导我们的实践活动。基于此，现就管理学第五篇做计划书。

一、学习目标

有效掌握管理学第五篇基本理论知识，并以此进行与管理学相关的课外知识拓展，能结合相关理论知识进行管理学案例分析。

二、当前环境

现阶段管理学作为我们学习的一门专业主干课程，加上专业老师的教学，为我们提供了很好的学习的平台。但是，在管理学的学习中还存在一些问题，如管理学课程教学时间紧张，理论学习与实践脱节等。

三、过去经验

在过去一些专业主干课程的学习中，比较缺乏系统性的整理归纳而导致理论知识的不扎实，单纯学习教材上的理论知识而缺少课外资料和现实信息的查询，没有将所学知识与实事相连接分析。而这样的学习往往导致了专业知识的纯理论化，只是短暂性的了解，而不是掌握。这就为管理学学习提供了经验教训。

四、有效学习管理学控制篇的前提条件

1、管理学作为专业主干课程，是动力条件；

2、专业老师教学，学习的指导性强；

3、学校图书学科门类齐全，为管理学相关知识拓展提供了条件；

4、网络信息发达，可上网查阅交流等等。

五、计划内容

1、目标：掌握好第五篇的内容，并能有效运用于实际。

2、人员及方式：自我学习为主，老师指导、小组内部交流讨论。

3、地点：在校学习，结合实际情况确定实际应用。

4、时间：课堂与课外。

5、具体措施：①认真做好管理学理论知识的学习，课前预习，课堂学习，课后复习；②针对老师的一些要求，做好资料查阅整理，并认真分析；③查阅图书，拓展管理学知识面；④通过网络，了解相关的现实方面的管理信息，并做分析总结；⑤结合小组讨论，尽可能把第五篇的知识应用到实践中。

六、计划时间预算

除课堂学习外，预计课余时间在5—6小时/周，用于查阅资料和信息，整理分析信息材料等。

七．具体计划安排

一、控制概述

1理解控制的含义

2掌握控制的类型

3理解控制的必要性

4掌握有效控制的原则

相关知识

1控制的概念

2前馈控制、现场控制和反馈控制3有效控制的原则

控制的过程

1掌握控制的过程控制标准

3衡量绩效

二、控制方法

1理解预算和预算控制掌握预算内容理解预算用途掌握财务评价方法掌握审计控制的方法6 理解质量控制理解标杆控制的运用相关知识

1预算和预算控制概念预算内容财务评价审计控制全面质量管理、PDCA循环