创卫计划_医院创卫计划

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山阳县第二幼儿园

创建市级卫生先进单位工作规划

以“三个代表”的重要思想和党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，加强幼儿园的两个文明建设和全园环境的美化以及卫生工作，切实抓好健康教育，搞好幼儿园环境卫生和幼儿个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平，争创市级卫生先进单位。

一、组织制度健全，经费保障到位

1、领导要高度重视。卫生工作是幼儿园工作的重要组成部分，幼儿园要十分重视创建卫生单位工作。按照各级部门的创建要求，利用多种形式，加强宣传和教育，提高全体师生员工对创建先进单位的目的意义重视，使全园上下统一认识，凝心聚力，人人参与创建，形成浓烈的争创氛围。园长要把卫生创建工作作为两个文明建设的重要内容，幼儿园一把手负总责，亲自抓，分管领导具体抓，把创建工作列入重要议事日程，做到工作有计划，有部署、有检查、有总结。党、政、工、团齐抓共管，形成合力。幼儿园要成立安全工作领导小组、卫生工作领导小组、突发公共卫生事件应急处理领导小组、传染病防治工作领导小组，由园长担任组长，主管安全卫生副园长为副组长，各班班主任和相关责任人为成员，实行分工负责制，明确职责，责任到人，形成了组织严密、齐抓共管的防控领导体系。同时还确定保健医生为我园传染病疫情报告人，做到信息畅通，上报及时。

2、健全卫生制度。幼儿园年初均制定幼儿园卫生工作年度计划，把卫生工作列入幼儿园的议事日程。建立“三级护导制度”，即园长总护导，中层值勤，教师护导。通过三级护导，使师生在参与幼儿园管理的过程中，强化了主人翁意识，变被动为主动，自律意识增强，参与意识倍增。制定了教职工定期学习制度，积极组织广大教职工认真学习县、局及各部门下发的卫生文件通知，结合幼儿园实际，针对幼儿园卫生工作中存在的问题，定期召开领导小组成员会议进行专题研讨，按照“定策、定人、限时”的原则及时解决卫生工作中的问题，并及时做好卫生防疫与食品卫生安全工作自查与总结，确保全园卫生安全。为了保障卫生工作落实到位，幼儿园要制定一系列的幼儿园卫生管理制度。如《山阳县第二幼儿园传染病疫情报告制度》、《山阳县第二幼儿园晨午检制度》、《山阳县第二幼儿园预防与控制传染病紧急预案》、《山阳县第二幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《山阳县第二幼儿园新生入学接种证查验制度》等。

3、经费保障到位。为了加大宣卫生宣传力度，做好幼儿园卫生宣传防疫工作，幼儿园每年都要花费一定的经费制作卫生宣传材料、健康知识专栏、请专家作讲座、购买足够的消毒液等。做到卫生知识、防止传染病知识知晓率达到100%。

二、加强环境建设，全园整洁优美

1、加大投入，搞好全园环境建设。创造优美、洁净、清新的全园环境，是全园师生共同奋斗的目标。幼儿园将投入了大量的资金，用于园里的绿化、美化、净化工作，做到环境育人。通过努力，将使幼儿园的卫生设施得到了有效的改善，全园面貌发生可喜的变化，全园绿化覆盖率达到45%。园里三季有花、四季有绿。

2、建章立制，抓好环境卫生工作。幼儿园严格执行卫生管理目标责任制,所有区域都细化、量化、责任化，分配到每个师生员工，做到了任务明、范围清、标准高、责任强。幼儿园制定严格、细致的检查评比制度，卫生坚持每天一小扫，每周一大扫。保健室坚持每天两检查，每周一公布，使各班知道检查结果，发现存在问题，及时进行整改。保健室将班级卫生工作成效纳入了班主任工作考评内容之一，真正做到了有纪录、有评比、有反馈、有奖惩。

3、文化立园，提高师生卫生理念。幼儿园全面落实《幼儿园卫生工作条例》，把卫生工作纳入全园文化建设体系。我园倡导“人过地净”的卫生习惯，全体师生员工园内不吃瓜子、不吃口香糖，见到垃圾主动捡起，放入垃圾箱。

三、强化健康教育，树立防控意识 为了使学生树立传染病防控意识，促进学生良好卫生习惯的养成，幼儿园要重视健康教育课的开设和健康教育活动的开展。

1、以课堂教学为主渠道，利用学科渗透开展健康教育活动。幼儿园严格执行课程计划，开足开齐各年级的健康教育课程，把健康教育管理纳入到幼儿园的教学常规管理之中。利用学科教学资源进行有效整合，认真开展各种日常健康教育工作，做到有计划、有教案、有作业、有测试。

2、结合各种卫生活动日开展卫生知识宣传教育。“爱国卫生月”、“全国爱牙日”、“世界无烟日”、“禁毒日”、“爱滋病防治”等重大卫生工作日，利用家长会、校园广播、班会、主题墙、卫生保健栏进行卫生知识宣传教育，每学期组织多次卫生保健知识讲座,一次突发事件应急处理讲座, 使大家充分认识到卫生工作的重要性，培养学生良好的卫生习惯,树立强烈的防病意识，做到知病防病，增强抗病能力。

3、根据学生年龄和季节特点，大力开展防控传染病宣传教育活动。幼儿园积极搜集宣传资料，及时在幼儿园卫生保健栏、家园共育等宣传阵地，对师生进行各种常见病、多发病、传染病的防病知识宣传。重点开展 “流感”、“腮腺炎”、“水痘”、“手足口病”等常见肠道传染病的预防知识宣传和预防技能培训。通过各种宣传、教育、培训，提高全体师生知道各种传染性疾病的发病症状、危害、预防措施等的知晓率。

四、健全健康档案，加强疾病防控

1、传染病防控工作深入扎实。

（1）做好预防接种工作，加强传染源的管理。严格执行新生入学预防接种证查验的规定，认真对新生和转入学生进行查验，填写《入学预防接种证》查验登记表。发现漏种的现象，立即开具补种三联单，要求家长带领孩子及时去卫生防疫部门补种。

（2）重视“水痘、腮腺炎、手足口病”等流行性疾病的防疫工作。严格晨午检制度，做到定期消毒，杜绝各种传染病在我园发生。

3、加强师生体质检测，健全师生健康档案。

（1）加强学生常规体质监测。在上级相关部门的指导下，幼儿园每年组织一次学生体质健康检测活动，并在专家的指导下进行分析评估，发现学生有特殊病例，幼儿园立即建立相应的健康档案，通过班主任告知家长，以便在活动期间采取有效的预防措施，确保学生的生命安全。

（2）加强教师健康体检。在教育局的统一布暑下，幼儿园每年组织教师体检一次，使教师及时了解自已的健康状态，有病就医，无病预防，为教师的身心健康做好后勤保障。山阳县第二幼儿园

二零一五年三月十二日