暑期党校培训计划_党校培训计划
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2010年暑期党校培训班教学计划
(2010年暑期预备党员培训班教学计划)
(2010年暑期正式党员培训班教学计划)
(2010年暑期党支部书记和党员骨干培训班教学计划)
(2010年暑期入党积极分子培训班教学计划)
一、教学目的进一步用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、中国特色社会主义理论武装党员与入党积极分子,指导党员与入党积极分子重温党章,重温党的基本理论、基本路线、基本知识,学习科学发展观,学习党的十七届四中全会作出的《关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》,增强党员与入党积极分子学理论和贯彻党的路线方针政策的自觉性,增强党员与入党积极分子加强党性锻炼和修养的自觉性,使党员与入党积极分子进一步坚定共产主义信念,在学习、工作和生活中充分发挥共产党员的先锋模范作用,忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,做一名优秀的共产党员。
二、培训方式
培训采取自学为主,集中授课为辅;个人回顾总结、撰写心得与论文为主,班组集体研讨、社会实践为辅的方法。
三、教学内容
1.学习党章,遵守党章,做一名合格的共产党员;
2.牢记“两个务必”,保持共产党员的先进性;
3.深入学习中国特色社会主义理论体系,全面贯彻落实科学发展观;
4.加强党的思想理论建设与构建学习型政党
5.讲党性,重品行,树立正确的世界观、人生观、价值观。
6、党员骨干要引领学生党员发挥模范带头作用
7、学生支部委员的个人基本素质和能力要求(政治、思想、工作能力等)
8、党支部工作的基本程序与要求
2.学习书目
(1)中国共产党十七届四中全会公报
(2)关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定
四、专题研讨题目
1.为什么说党章是统一全党思想和行动的基础?
2.在新世纪,党员为什么要继续保持和发扬艰苦奋斗和不骄不躁的作风?
3.为什么说科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代
表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论?
4.大学生党员应树立什么样的世界观、人生观和价值观?
5.十七届四中全会关于新形势下党的建设有哪些重大的部署?
6.如何认识建设马克思主义学习型政党的意义?如何建设学习型党组织?
7.如何在平时的学习工作中,发挥共产党员的主体作用?
五、学习与实践的几点要求
1.本培训班开学后第一阶段(2010暑期期间)的学习安排:
(1).预备党员与正式党员个人自学,学习内容熟读
《中国共产党章程》第一章“党员”
《中国共产党章程》第五章“党的基层组织”
《中国共产党章程》第七章“党的纪律”
要求每个党员对照共产党员的标准,以“如何保持大学生党员先进性”为
题,写出一篇质量较高的2000字的学习心得;
(2).入党积极分子个人自学,学习内容:熟读
《中国共产党章程》全文,特别是总纲、第一章“党员”、第五章“党的基层组织”、《中国共产党章程》第七章“党的纪律”。
要求每个入党积极分子对照共产党员的标准,以“如何向身边党员学习,争取早日加入党组织”为题,写出一篇质量较高的2000字的学习心得。
以上每个党支部各推荐5篇优秀心得,在第二阶段上课时以支部为单位交党
校。
(3).党支部书记和党员骨干个人自学,学习内容:
《发展党员工作细则》、《学生党支部工作条例》、《关于进一步加强和改进发展
大学生党员工作和学生基层党组织建设的意见》、《发展党员工作程序》
《中办发【2005】14号文件》
要求每个党支部书记和党员骨干认真学习有关文件,思考下一步如何进一
步提高学生党支部委员的政治思想水平和实际党务工作能力、提高学生党员骨
干自身的理论素质、政治素质和社会工做能力,提高学生党员骨干在实际工作
中的创新能力、加强学生党支部工作的程序化、规范化、制度化建设方面做好
支部工作。返校后展开座谈会,进行支部工作经验交流。
2.本培训班第二阶段(2010暑期末期和开学后)
(1)组织学生党员观看一部红色电影。(内容各支部自定)
(2)开展“向党组织献一计”活动,每位党员都应提出合理化建议几条;
(3)开展有组织的集体活动,以支部为单位,组织一次有意义的实践活动;
在本阶段,全体党员开展联系服务学生活动,每位学生党员都应联系二至
三名学生,开展“一帮一、一对红”的联谊活动,了解他们的学习工作情况,倾
听意见,帮助他们一起进步;培训结束时,各支部应对学习活动进行书面总结。
3.培训结束时,每个预备党员要以“入党转正时的思考”为题,写一篇不
少于2000字的个人学习总结。要求观点正确,立场鲜明,理论联系自己学习、工
作、生活和思想实际,对照党章,对自己入党以来的政治、思想、理论学习、组
织观念、工作作风、专业学习及言行作全面的总结,肯定成绩,找出差距,明确
努力方向。个人总结作为入党转正思想汇报。
4.以各支部为单位分别召开学员(预备党员、正式党员、入党积极分子)
讨论会,交流学习体会,会后,把每个入党积极分子的鉴定誊入入党积极分子登
记表内,以作入党依据之一。鉴定应客观公正,突出个人特点,杜绝千篇1律。
5.同时,每个学员暑假后还要继续认真听好教学内容的每堂专题辅导课,作好笔记,围绕教学内容专题学习研讨题目,以支部为单位,结合党的十七大精
神,认真组织两次学习研讨活动,作好讨论记录。学习期间,院党校开展争先创
优活动,评选优秀党员与入党积极分子,培训结束时给予表彰。
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