跟我学汉语初二学期计划简要_初二新学期计划800字

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初二上学期计划简要

经过初一一年的汉语学习，学生在听、说、读、写等能力方面都有所提高，语言结构已然架立并且补充了日常所需词汇，知识量大大丰富，不仅学习了《跟我学汉语》第一册的内容，能够熟练地表达日常生活用语，HSK二级词汇以及重要句法等等，学生掌握情况良好。

从这一学年开始，将在讲解《跟我学汉语》第二册内容的基础上，补充HSK三级词汇。而且学生进入初中二年级，在年龄上增长了一岁，心理上也成熟了一些，所以在本阶段就不仅仅是让学生了解中国文化，而是深入地学习中国文化，记住这些精粹，在《弟子规》的传授方面也不能松懈，继续以《弟子规》严格地规范学生的行为举止。

一 教学目的通过讲解《跟我学汉语》第二册的内容以及HSK考试内容使学生的听、说、读、写能力有显著提高，基本上可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的最基本交际任务。

二 教学内容和要求

(一)教学内容

1、《跟我学汉语》第二册。

该书共6单元，每单元5课，每单元最后一课为复习课。共30课，每一课需用8课时。

《跟我学汉语》初中二年级课程除课本外还配有一套《跟我学汉语》学生同步练习册，可以帮助学生更好的掌握所学内容。

《跟我学汉语》第二册的6个单元是在第一册的基础上对交际功能作进一步的深入和扩展，前5个单元尤其突出地体现这一点，第6个单元则引入一个新的话题—环境保护。因此，从交际功能训练的角度讲，这6个单元的内容基本上是平行的，他们都强调日常交际任务的完成。但是跟第一册相比，第二册在深度和广度上都有很大程度的提高。因此，词汇量要略大于第一册。教师要把教学重点放在日常交际能力的训练上，为进入第三册的学习做准备。

上学期：初中二年级第一学期的学习计划就是《跟我学汉语》第二册1-3单元共15课的内容。第一单元共有5课，主要目的是帮助学生学会在学校等交际场合主动向别人介绍自己或者介绍他人互相认识，并掌握用汉语进行简单的与上学、课程、学习用具以及学校环境等话题相关的谈话技能。第二单元的话题主要与兴趣、爱好相关。在语言功能上涉及朋友之间就某种爱好进行的交流，以及对一些问题的简单讨论，引导学生简单地发表自己的观点。

第三单元的话题都与家庭以及家庭成员之间的交流相关。在语言功能上涉及为家人留言、给朋友写留言条、与家人协商物品的使用、为家人策划生日庆典等等。

2、与《跟我学汉语》知识相关的补充内容，以HSK三级为主要工具书。

3、《弟子规》的学习。

4、听、说、读、写专项训练。

5、更多的中国文化常识。在这一年中，初中部计划举行“唱古诗，学文化”活动，在比赛古诗唱诵的同时进行文化常识方面的比拼，在这一方面，初二和初三的学生是主力，要比初一的时候更加加强文化常识的讲解和学习。

6、著名的中国古诗、歌曲等等。

因此采取的学生评估标准包括：听、说、读、写四个方面，合格分数为65分。如果学生单项成绩没有达到合格标准则可进行补考，有一次补考机会。

学生每个月月底有一次月考，A班可根据自己补充的内容而进行测验。B班和C班也可以每周按计划对学生的知识掌握情况进行评估。