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2020-02-28 工作计划 下载本文

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三年级英语上册学生辅导计划

一 学情分析:

三年级的学生聪明活泼、勤奋好学,这些学生基本上都未曾接触过英语,他们对英语感到好奇,对英语都有着十分浓厚的兴趣。

二 辅导措施

1、思想上树立他们的自信心

对学习有困难的同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们。就算是一句简单的话语:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老师喜欢你„„”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化。树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。

2、对待学困生要有爱心

了解学困生,理解他们尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着中下生,时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化的让问题留待平静以后再想办法妥善处理。

3、教给学困生学习方法

三年级的新知识内容不多。学困生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。例如:自我复习所学知识并进行归纳,定时到老师处进行信息反馈,检查复习效果,及时在班里表扬鼓励。亦可求助于录音机、成绩好的同学或老师。

4、学习的过程中提高学困生的学习兴趣

帮老师做做小事、抄抄写写,帮老师把卡片涂色。叫他们做,亦即从侧面说明老师重视他们,看得起他们,没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感激。正所谓“亲其师,而信其道”吧!在谈心、交往的过程中,要把学生学习英语兴趣吸引过来,可进行英语知识方面的交谈,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。

5、与家长多联系、齐抓共管

充分发挥家长学校的管理作用,与家长多联系齐抓共管,促其进步。

6、给学困生特别帮助

a、一帮一

b、担任小老师

c、课后辅导

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