马口中学届中考综合理科复习备考计划_中学数学中考复习计划

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马口中学2014届中考综合理科复习备考计划

一、指导思想

为了备战中考，有计划进行2014届中考综合理科复习，合理安排复习内容，统一复习进度，确定复习方法，复习重点，向高效课堂要质量。根据我校2014届毕业生的实际情况，特制订本计划

二、学情分析

生物通过对前段时间对生物知识的初步梳理，多数学生对生物学的基本知识有初步了解，学生基本能力有一定提高。但由于生物知识识记理解内容多、杂，部分学生缺乏学习目标，学习激情，知识掌握情况留有遗憾

化学由于新授课刚结束不久，部分学优生对化学学习有兴趣，能积极参与化学科学习，知识能力有较大提高。但由于化学科是新学科，教材内容广泛、散杂，学生对学习内容存在遗忘，基础不够扎实，对化学概念原理规律理解不透彻，学生成绩差别大，两极分化严重

物理我校本届学生在物理学科学习中成在的问题是（1）学优生数目不够厚实，部分中间生学习目标不明确，缺乏学习动力和学习激情，没有学习紧迫感（2）八年级物理知识遗忘较多，给老师一种要上新课之感（3）知识掌握不连贯，没有形成知识体系。部分学生对知识掌握紧停留在知识的识记水平。没能实现到理解水平和探究水平飞跃（4）缺乏综合思维能力不善于审题，计算能力有待提高

三、复习策略

生物（1）做好实验操作考试考前训练

（2）以中考说明为指导，以课本为基础，抓住知识主线，紧扣考点，讲练结合，全面复习与重点复习相结合，使学生从对知识的简单识记向能力提升转变

化学（1）做好实验操作考试考前训练

（2）第一轮复习，以考试说明为纲，以教材为本，围绕课本完成对书本知识的梳理，加深对化学基本概念、原理、物质基本化学性质的理解.。强化对化学实验复习，培养学生的实验技能

（3）加强习题训练让学生从习题中理解规律，同时培养学生的解题审题能力

物理（1）加强对考试说明和中考试题的研究，明确中考试题命题重点，命题的高频点，明确中考复习重心。

（2）了解学生知识掌握情况，做到先做后教，以情定教。关注学生情感，为教的有效，学的愉快，考得满意奠定基础

（3）针对新教材，复习中教师要紧扣课本，细挖教材，扎实推进对基础知识的复习，使学生的认知水平由记忆水平向理解水平，探究水平升华

（4）复习抓住重点，突破难点。帮助学生了解知识间纵横联系，建构初中物理基础知识网络，使学生知识系统化，网络化

四、时间及内容安排

第一轮从现在到5月8号左右基础知识梳理和训练 第二轮5月10号到5月31号左右 分块复习及专题训练 第三轮6月1号到中考前夕模拟冲刺

马口中学理综组

2014-4-3