靖远二中届高三地理二轮复习计划_高三地理二轮复习计划

2020-02-28 工作计划下载本文

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靖远二中2014届高三地理二、三轮复习计划

第二、三轮复习是建立在第一轮复习基础上的深入、综合和提高，是实现由知识到能力转化的一个重要阶段，其目标是重组知识、训练技能、查缺补漏、完善体系，重点是针对第一轮复习中学生的不足，构建应用性知识体系，并针对考纲中高考要求和高考题型重点复习，同时培养学生仔细、认真、严谨、专业的审题答题能力。高三地理二轮专题复习将以学生习题训练为主，将尽可能地培养学生独立思考、自主运用地理原理和规律解决问题的能力。具体方案如下：

一、集体备课方面：

1、加强集体备课。在备课组活动中，加强备考研究，认真研究10-14年的高考试题和13、14年的考试说明，精心收集高考信息，分析考试命题走向，密切关注高考动向。在此基础上，科学制定了详细的复习计划，认真研究复习过程中出现的问题，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。

2、充分发挥集体备课组各成员的智慧与力量，经常性的相互交流学习，相互借鉴，共同提高。同时精选各专题典型习题，在习题的类型和考查点上力求有足够的广度，深度采取循序渐进、由浅入深的方式。使学生题题有收获，高效率的复习。

3、集体备课时，交换教学困惑，探求高效的复习方法，形成统一的高效课堂复习模式。

二、课堂教学方面：

1、夯实基础，推进备考复习。复习中以学校所订资料为线索，以教材为依托，扎实开展课堂教学，为能力打下了良好的基础。

2、把课堂教学的主体权交还学生，独立思考、分组讨论、反诘辩论相结合，使学生在思辨中加深对地理原理与规律的理解。

3、不要一味追求快进度，而应在“精”字上下功夫。精选习题，精讲多练。

4、习题训练总结阶段，让学生自己陈述总结本专题的要点原理和规律及适用情况。

三、课后辅导方面：

1、培优补差有机结合，通过分层次的作业布置，面批面改，及时了解学生的掌握情况。

2、自习课深入课堂，答疑辅导，督促作业完成。