小荷报工作计划_工作计划报
小荷报工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“工作计划报”。
2009-2010学年第二学期
乔田中学“小荷文学社”工作计划
为了丰富校园文化，激发我校学生热爱阅读、拓展阅读、热爱写作、积极创作的积极性，营造作文创作的竞争平台，学校于本学期成立了“小荷文学社”。为了在这个学期更好的发挥文学社的作用，文学社特制定本学期工作计划。
一、总体思想：
1、遵循学校工作指导，配合学校各项计划及具体活动，开展一系列文学活动，组织相关作文竞赛。
2、引导学生以生活为源泉，开展写作练习，踊跃向各级文学刊物投稿。
3、拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高学生阅读和写作能力。
4、同时以《小荷》为阵地，刊发学生的优秀作品。
5、努力追求达到“活跃校园文化，振奋学生精神，激发文学兴趣，营造文学氛围，孕育综合素质”的宗旨，推动学校大文化建设。
二、具体做法：
A、文学社的日常管理
2、有针对性地选拔合适的学生，担任相关职务。
3、要放手让学生干部去做，在实践中锻炼自己的能力，及时给予指导；
4、强化日常管理，增强社员干部的组织性，同时促进他们的交流合作；
5、两个星期召开一次社员会（期中考试、期末考试期间暂停活动），讨论并解决相关问题，将工作落到实处。
B、组织作文投稿
1、方向：多渠道激发学生写作文的积极性。
2、发动学生向文学社投稿；
3、组织人员将学生优秀作文输入电脑，形成电子文档；
4、文学社多种形式地组织学生向上级刊物投稿；
5、及时张榜公布作品入围刊物的学生名单，激励学生的投稿积极性。
C、文学社的阵地
1、方向：肯定学生的优秀作文，激发学生的写作兴趣，丰富学校校园文化。
3、在《小荷》社刊上，及时宣传文学社的活动和学生优秀作文；
4、本学期争取出版社刊三期，在每个月的下旬出版，并不断美化社刊。纸质社刊发给全体文学社成员每人每期一份。
D、期末评优奖励
1、方向：肯定学生的自我努力，激励学生的进取精神。
2、对社员进行量化测评，评出“文学社优秀干部”和“文学社优秀社员”；
3、对所有社内外投稿学生的投稿进行量化测评，评选出“文学创作”一、二、三等奖、表扬奖四个档次的荣誉称号；
4、对获奖的学生发放奖状、并给予一定的物质奖励；
乔田中学“小荷文学社”
2010年2月25日
2010-2011学年第二学期乔田中学“小荷文学社”工作总结2010-2011学年第二学期即将结束，现就本学期 “小荷文学社”工作作如下总结：本学期 “小荷文学社”继续为丰富校园文化而......
蜜蜂和蚂蚁402班薛舒文画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。 蚂蚁很嫉妒蜜蜂，在窝里左思右想，怎么想也想......
晓聪中心小学2011-2012学年度"小荷工程"工作计划一、指导思想：按照教育改革和学校发展总体要求，结合我校青年教师实际，紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管......
《小荷》书刊征文启事积极贯彻国家教育方针，加强校园文化建设，推进素质教育，大力弘扬学校特色教育文化，为师生搭建才艺展示平台，丰富师生课余生活，为课改服务，为学校特色创建服务，书......
小荷作文网(（共29篇））由网友“Sag”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小荷作文网，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。篇1：小荷作文网650字 小荷作文网650字・ 小荷作文网，这......
