线描画兴趣小组计划_线描画的教学计划
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线描画兴趣小组活动计划
宏丰小学 张燕燕 2012.9.一、指导思想
线条是一种神奇的符号，在画面上，它可以随着人们的感情，文化素养，性格、经历而产生变化。从某种意义来说，线条是复杂的哲理，深奥的绘画语言，是绘画的基础之一，但也是儿童最简单和最直接地表现自己的一种绘画语言。本学期我校组建了线描画兴趣小组，由48人组成。我希望通过线描画的教学，有针对性地选择一些适合学生的年龄特点、能力水平的，富有儿童化、趣味性的作画内容，提高学生的作画兴趣、作画水平，较熟练地运用点、线来进行线描画的艺术创作，增强他们的自信，提高他们多方面的能力。
二、教学目标：
1、让学生学习用点、线条、几何图形在各种物体中进行自由地装饰作画。
2、增加学生对线描画的学习兴趣。
3、进一步提高学生的线描画作画技能。
三、方案准备:
1、不同种类的儿童线描画作品范例。
2、充足的线描元素。
3、各种不同材质、形状的纸张（刮蜡纸、水粉纸、硬纸夹及其各种形状的画纸等。）
4、粗、细记号笔。
四、活动内容
1、在充分掌握线描元素的基础上追求构图的合理性。
2、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素。重点为画面的背景展开丰富的想像。
3、学习围绕相关主题进行，相关形象的合作创作，以培养学生的合作意识。
五、教学重难点
重点：学会运用多种线描元素对各种景物、动物、人物进行创作。并展开各种大胆的想像。
难点：学习大幅作品的创作。以增强构图的合理性及其合作意识。
六、具体措施
1、利用绘画兴趣小组活动，引导学生绘画线描作品。
2、利用区域活动的时间，指导对此感兴趣的学生熟练的装饰出较高质量的作品，并指导对此有困难的学生，在符合学生意愿的情况下装饰出作品。
3、给每个小朋友布置任务，要把自己的小作品展示在墙饰中，在班级环境中展示学生的作品，从而给学生无形的动力支持。
4、充分利用家长资源，可以让学生在家长的帮助下进行对作品装饰与创作。
七、工作安排：
九月份：
美丽的城堡
1、为学生提供城堡图片，通过观察，使学生对城堡产生绘画兴趣。
2、运用多种线、形千变万化的排列组合方式，对城堡展开艺术性的创作。
3、培养学生对冷暖色搭配的敏锐度。
线描摩托车
1、引导学生了解摩托车的构造及其用途。
2、鼓励学生大胆想象，设计出各种造型的摩托车。
3、体验创作的乐趣。
绚丽多彩的蜗牛
1、运用各种点、线、图案来表现蜗牛的各种有趣的形态。
2、大胆想象、创作，体验画“蜗牛”的乐趣。
十月份：
可爱奶牛
1、观察奶牛的形态及其生活习性。
2、引导学生能根据熟悉的动物外形进行线描元素的添画与装饰。
3、培养学生合理构图的意识。
大蝎子
1、了解蝎子的外形及其特征，并了解其相关知识。
2、大胆想像与联想并尝试进行大幅作品的创作。
大螃蟹
1、了解螃蟹的生活习性，进行艺术的创作。
2、为螃蟹添画丰富的背景。
十一月份：
机器人
1、通过图片仔细观察机器人的外部构造，调动学生积极性。
2、鼓励学生大胆设想自己心中的机器人，进行大幅的创作。
虫子来了
1、在观察各种常见昆虫的基础上，激发学生独立创作。
2、指导学生大幅作品构图的关键点。
十二月份：
想像线描画（线描头像、细菌的联想）
1、通过对线描元素的积累，学生发挥自身的创造力，对不同的事物进行创作。
2、培养学生的团队意识，进行大幅作品的装饰。
4、让学生获得成功的体验。
十二月份：
秀一秀我的作品：绘画兴趣小组作品展示。
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