物理班主任工作计划_指导班主任工作计划
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教学进度周计划安排表曾敏2013-2-28
高一物理下学期教学工作计划
一、关于教学计划的说明:本学期继续使用人民教育出版社物理《必修二》,共三章,分别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力与航天》、第七章《机械能守恒定律》。
二、教学目标:本学期完成以下教学目标。
1.知识目标:以平抛运动和匀速圆周运动为例,研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。
2.方法目标:学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。
3.能力目标:培养学生分析问题的能力;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的能力。
三、教材分析:
第五章《抛体运动》可分为三个单元:
第一单元第一节,讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点.
第二单元第二节、第三节,讲述研究曲线运动的基本方法──运动的合成和分解,并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律,这是本章的一个重点内容.
第三单元第四节、第五节、第六节,讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律。分析匀速圆周运动的实例。.
第六章《万有引力与航天》可分为三个单元:
第一单元第一节,学习开普勒关于行星运动描述的有关知识.
第二单元第二节和第三节,学习万有引力定律的知识.
第三单元第四节、第五节、第六节,学习万有引力定律在天体运动中的有关知识。了解经典力学的极限性。
第七章《机械能守恒定律》可分为四个单元:
第一单元第一节和第二节、第三节,讲述功和功率。
第二单元第四节、第五节,重力势能和弹性势能的表达式。
第三单元第六节、第七节、第八节、第九节。讲述动能和动能定理、机械能守恒定律及其应用。第四单元为最后一节,讲述能量守恒定律与能源。
四、教学进度表:
周次1、26171819、20
日期 2.26——3.7 3.8—3.14 3.15—3.19 3.20—3.26 3.27—4.3 4.4—4.10 4.11—4.15 4.16—4.22 4.23—4.29 4.30—5.12 5.13—5.20 5.21—5.29 5.30—6.06 6.07—6.13 6.14—6.21 6.22—6.19 6.20—6.30 7.01—7.145.1曲线运动5.2平抛运动 5.3实验:研究平抛运动 5.4曲线运动 5.5向心加速度 5.6 向心力 5.7 生活中的圆周运动习题课 讲评试卷6.1 行星的运动 6.2 太阳与行星的引力 6.3 万有引力定律 6.4 万有引力理论的成就 6.5宇宙航行 6.6 经典力学的局限性复习 复习备考清明放假 期中考试讲评试卷 7.1 追寻守恒量 能量 7.2 功7.3 功率 7.4 重力势能 7.5 探究弹性势能的表达式 7.6 实验:探究功与速度变化的规律 7.7 动能和动能定理 7.8 机械能守恒定律 7.9 验证机械能守恒定律 7.10 能量守恒定律与能源 期末复习及期末考试
新的一个学期开始了,工作也翻开了新的一页,根据学校、政教处和年级处的安排及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成本学期教学任务,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:
1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
三、具体措施:
1、加强班干部、班级管理
经过一个学期的了解,我对班上所有学生的基本情况都掌握清楚,所以这个学期开学第一次班会课我就调换某些班干部,做到不漏每一个对班上有贡献的同学,要尽可能发挥他们的潜在能力和创新能力。为高一
(16)更好的明天做铺垫。使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
2、加强学生自我管理
建设管理小组,由学习委员带头、课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展一帮一活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
3、加强师生交流
建立师生联系制度,实行面对面、实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上,对于个别不爱上学的学生抓住一切机会引导他们,让他们回到我们这个班集体中;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
4、加强学生心理教育,促进健康成长
对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
5、加强学法指导,培养主动自觉的学习习惯,养成当天的学习任务当天完成的习惯。
6、开展形式多样的班会课。
7、细致关注和跟踪学生思想变动,做好记录。
四、各月具体安排:二月份
1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。,落实职责,商议班级管理机制。
2、对学生加强学法指导,使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法,改变以往一些不良的学习习惯。
3、强化班级纪律。
三月份
1、出好学雷锋墙报,加强安全教育。
2、话题班会:有关集体感话题。
3、积极准备期中考试,以优异成绩向家长汇报。
四月份
1、对上半学期进行总结。
2、开展一定形式的心理训练(以自信、成功为主题或其它)。
3、挖掘特长生。
五月份
1、开展学习竞赛,举行一定形式的学习比赛。
2、开好主题班会。
3、发动期末考试动员。
六月份
1、学生德育考核,操行评定初定。
2、加强备考复习指导,以积极的心态迎战期末考试
3、完成学期末各项工作及暑假的布置。
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