班主任工作计划_班主任工作计划上
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班主任工作计划
一、班级基本情况
本班共有37名学生，学生对初中的学习生活已基本适应。而且很多学生对学习养成了一定的习惯，大多数学生表现良好，但是其中有部分学生养成了很多不良的习惯。个别学生对自己要求不够高，学习缺乏主动性，学习态度较差，学习成绩不理想。所以要形成良好的班风，还有大量的工作要做。
二、本学期基本工作要点
（一）抓好班风建设，带动良好的学风。
1、重视学校的考核
学校的考核是班风的重要体现，去年我们班的学校的考核评比成绩中上，今年要继续把这项工作做好，从而形成更加良好的班风。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求后进生端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
2、继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现，所以不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
3、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我将继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还主动要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。
4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
（二）加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可能提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩.（三）进一步提高卫生、两操水平
卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
（四）认真抓好活动课程建设(主题班会，团队活动，活动课„„)，注重培养学生良好的心理素质.（五）加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
***班班主任：***
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