社区两基工作计划_中学两基工作计划

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社区两基工作计划

篇一：XX年春“两基”工作计划

大兴小学XX年春季学期

“两基”工作计划

为巩固两基成果，抓好学校均衡发展工作，让每个学生都得到好的教育，从而提高国民素质。根据蒲场镇中心校大溪两基工作安排，结合大溪村和学校实际情况，特拟定本期两基工作计划。

一、加强组织领导，成立“两基”工作领导小组，为加快完成学校“两基”任务，巩固“两基”教育成果，学校成立了以校长为组长的“两基”工作领导小组。实行目标责任制。任务明确，确保了“两基”工作的顺利实施。

组 长：杨文勇 副组长：冉隆模 成 员：全体教师。

二、加强教师整体素质的提高。

一方面认真组织教职工学习《教育法》、新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，不断增强教职工的法律意识和依法执教的能力，提高对巩固两基成果的认识，增强责任感。

三、加强学籍管理。学籍是学生的档案，是学校工作的重要一环。因此，要对本校在校学生建学籍档案，并按时认真填好学生的每学期成绩和写好每期的操行评语，按班级装订收存。学生变动(转入、转出、休学、复学)的相关佐证资料要齐备。每学期学生的（转入、转出、休学、复学）必须经两基处统一管理。

四、认真抓好教学工作。

1、加强教学管理。严格执行国家颁发的教学课程计划，按计划开足

开齐、开好各门课程。进一步搞好课程结构的改革，科学合理的安排好课程表和作息时间表，每位教师都必须按课程表和作息时间表上课。不能私自调课、更改课程和上课迟到早退现象。

2、优化教学常规管理过程。教师要努力做到备课深，上课精，作业实，辅导细。狠抓毕业班教育教学工作。

4、各科教师要切实减轻学生负担，不搞题海战术，不做无效劳动。要及时认真地批改作业，逐步加大面改的幅度，作文中的批语要恰入其分，书写要工整，让学生看得懂，知道正误原因，语文教师要重视学生的写作辅导，提高写作水平。

5、继续组织开展好兴趣小组活动。在现有的各种兴趣小组的基础上，进一步组织开展好各种兴趣小组活动，要保证每周的活动时间，各辅导教师要有目的，有计划的进行指导，禁止随意性，保证活动质量，使大部分学生能有各自的爱好和特长，让学生的个性特长得到发展。

五、抓好实验教学、图书、远教等工作

1、切实抓好实验教学工作。加强常规管理，针对我校实验老师实际，抓业务培训和教学指导，扎实开展课外实验教研活动，注重培养学生动手动脑能力，使学生在学习和实验操作中获得技能。实验管理员要统筹安排好学校三至六年级科学实验，发扬无私奉献精神，热心为师生服务。

2、图书管理员要认真履行岗位职责，坚持图书室向学生开放，结合上级安排组织开展课外阅读活动，耐心、热情地为老师、学生服务。

六、关爱学校弱势群体。在思想上、学习上、生活上，全方位地去关爱他们，关注他们的身心健康，促进他们健康成长。

七、强化学校管理

进一步加强学校常规管理和安全管理，不断提高教学质量。保证学生进得来，留得住，学得好，努力提高入学率，降低辍学绿。建立健全规章制度。落实安全责任制和应急机制，保证师生安全；加强学校周边环境的治理，净化校园环境，加强学校文化建设。加强师资队伍建设，努力提高教学质量。全面推进素质教育，就是要提高广大劳动人民的素质，实施义务教育，重在学校教育，关键在教师，加强教师队伍建设，提高教学质量，是普及九年义务教育的保证。

八、做好进村入户的调查工作，为两基表册做好第一手资料，保证资料的准确性，并按照上级要求按时上交各种表册。

大溪小学 XX．

3、1

蒲场镇大溪小学XX年春两基工作行事历

大溪小学XX春季学期两基

工

作

计

划

大溪小学

XX、3、1

篇二：学校“两基”工作计划

学校XX—XX学年第一学期

“两基”工作计划

为了更好地巩固 “两基”成果，达到“两基”巩固提高的目的。根据上级的指示精神及工作要求，结合本校实际，特拟定本计划。

一、指示思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始终坚持把“两基” 巩固提高工作摆在教育工作重要地位不动摇，努力搞好各项工作。

二、统一思想，提高认识。

充分利用宣传工具，加大宣传力度，使《义务教育法》得以落实，保证适龄儿童、少年依法接受九年制义务教育，做好“控辍保学”工作。

三、建立健全组织机构，加强领导管理。

学校建立以校长为组长、教务主任为副组长，校委会成员及班主任为组员的“两基”工作领导小组，经常召开工作会，实行层层责任制，抓好学校“两基” 巩固提高工作。

四、本学期工作要点

1、认真搞好开学工作。

2、做好流动学生的清理，建立好相关表册，清理出辍学学生，了解辍学原因。

3、认真建立好各年级在校生名册，建立好一年级学籍。

4、做好流动学生印证材料的收集，做到材料与表册一一对应。

5、建立好学生电子档案及流动学生学籍变化。

6、继续做好毕业生去向调查。

7、抓好学校教学常规管理，力争教育教学质量（特别是毕业班）进一步提高。

8、加强师资队伍建设，鼓励教师创造条件，提高学历水平，提高教师的政治思想觉悟和教育教学业务水平，提高依法执教和依法治教的法律意识。

9、进一步做好资料收集及档案管理工作。

10、完成上级下达的各项临时工作任务。XX年9月

篇三：XX年度两基国检教师进社区工作计划()

民乐路社区XX年度教师进社区

工作计划

进一步深化发展社区教育，优化整合社区教育资源，切实加强未成年人思想道德建设，结合我社区实际，特制定本年度工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，深入践行科学发展观，积极实施社区教育深化工程，不断完善社区教育运行机制、办学机制和管理制度，不断推进学校资源与社区资源互动开放，切实推进社区教育和未成年人思想道德教育络体系建设，为加快建设现代化教育强区，有效提升人口综合素质，构建和谐社区作出积极贡献。

二、目标任务

1、完善社区教育工作队伍，协助社区推进未成年人思想道德教育和社区教育工作。

2、进一步健全教师进社区管理制度，逐步形成学校与社区互动发展的长效工作机制。

三、主要工作

1、加强组织领导，切实做好进社区教师的选派工作。推进中小学教师进社区是贯彻落实市、区《关于加快建设学习型

城区的实施意见》，加快学习型城区和和谐社区建设，优化社区未成年人思想道德教育的重要举措。社区教育协调委员会和社区教育中心要在街道办事处的统一领导下，根据社区开展未成年人思想道德教育和社区教育工作实际，制定切实可行的工作方案，认真做好社区教师的选拔、审核、培训和对接工作，确保社区教师按要求到岗正常开展工作。

2、明确工作职责，确保中小学教师进社区各项工作落到实处。加强协调，落实分工，明确职责，落实措施，按时推进。统一协调安排，确保每个社区有一名社区教师在社区开展教育工作。做好社区教师业务指导和管理工作；中小学要加强与对口社区的沟通互动，发挥学校人才优势，按照社区教师选拔要求，做好社区教师的推荐工作，将政治素质高，业务能力强，有一定组织活动能力的优秀教师充实到社区，为建立健全学校、社会、社区、家庭四位一体的青少年思想道德建设络，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，深入实施全员德育和社区教育提供有力的师资保障；选派身体素质较好的离退休校长和教师担任社区教育工作志愿者，负责青少年学生校外辅导工作；根据社区教师职责要求，社区教育工作指引和社区教育工作实际，聘任其担任相应职务，为社区教师开展工作提供便利，并负责配合做好社区教师的考核考评工作；社区教师在社区工作期间，服从社区统一领导和管理，切实加强与中小学、老年协会、关工委、退

教协会、成人教育中心等有关机构的沟通联系，配合社区做好以下工作：（1）做好社区未成年人基础台帐，结合社区未成年人思想道德建设现状与要求，配合社区制定年度社区教育工作计划；（2）积极参与青少年校外辅导站工作，组织开展丰富多彩的德育教育活动、社会实践和文体活动；（3）做好社区对未成年人的思想评价工作，及时和学校、家庭进行沟通；（4）协助社区办好社区学校、社区家长学校，对未成年人的家长开展教育培训活动；（5）协助社区开展其他社区教育工作。

3、完善机制制度，建立完善社区教师长效工作机制。要建立完善社区教师进社区工作的长效管理机制，切实加强社区教师过程管理，鼓励社区教师扎根社区，服务社区。一是建立社区教师统一管理制度，社区教师在社区工作期间，接受社区的统一领导和统一管理。二是逐步形成社区教师选拔制度和轮岗制度。社区教师由学校推荐、社区审核、教育局备案，经培训后方上岗。兼职社区教师主要在寒暑假和节假日进对口社区开展工作，确保社区教师常在社区，常开展以面向青少年校外教育为重点的教育培训活动。XX年1月