宋阁小学校园广播站组织计划_校园广播站组织计划

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宋阁小学校园之声广播站组织机构

及分工职责

一、指导思想

校园之声广播站是学校的宣传窗口，是学校德育教育的主要阵地，也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事新风貌，建立健康的校园文化氛围，全面提高学生素质，本着“优秀引航，全员参与”的原则，宋阁小学成立校园之声广播站，以推动新一轮校园文化的建设。

二、组织机构及其职责：

1、组织领导：校少先队中队部，主要负责引导和监督广播站的运行。

2、站 长（1名）：

要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整，并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。

3、副站长（2名）：

要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。

4、编辑（3名）： 要求富有责任心，具有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。

5、播音员： 成 员（5名）：

要求普通话标准，语感强，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

6、小记者（3名）：

主要负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

三、播出时间：每周一至周五上午10:00——10：15

四、投稿要求：

1、在稿纸上第一行写上班级、姓名、日期

2、稿件要写题目；

3、稿子一定用钢笔或铅制笔抄写在16K稿纸上，字迹端正；

4、稿子不宜过长，页数在两页之内； 五：稿件来源

1、鼓励队员踊跃投稿。

2、三至五年级各班小记者负责搜集本班稿件，每周四上午第二节课后交予广播室。

3、学校领导、教师来稿、辅导员提供。

4、广播员、编辑员自编

六、校园之声广播站栏目设置

新闻大视角、名著导读、七彩作文、知识百宝箱、欢乐跳跳豆、安全之窗、校园点歌台。

七、栏目介绍

1、新闻直通车——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

2、文学天地——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著，增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读，提高语言审美能力。

3、七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在七彩作文这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！

4、生活百科——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

5、安全之窗——介绍一些安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

6、校园点歌台:通过点歌送上老师和学生，学生和学生之间的真诚祝福，建立真诚的友谊，送出你的祝福，温暖他人心田。

八、管理办法

1、所交稿件一律用16K纸，字迹工整，内容健康、积极向上。

2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。

3、广播员要熟悉稿件，使用普通话。

4、广播员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。

5、站长负责广播站的整个运行，组织协调相关关系。

6、广播站成员定期召开会议，做好总结、反思、研讨工作。

7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。

九、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，否则扣该班级2分，录用一篇奖5分。

2、每月评出优秀稿件，在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。

八、节目制作要求说明

1、广播站对学部的校园文化建设有着重要作用，所以要求大队辅导员老师和学生播音员要本着认真负责的态度，做好每一期节目。

2、大队辅导员老师要提前对学生播音员做好培训，掌握好稿件的播音技巧，方可开播。

3、大队辅导员老师要作好各个方面的统筹、沟通工作，协调和处理各项临时事务。