(一)德育工作计划_一1德育工作计划

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2013----2014学年度第一学期德育工作计划

一、工作中存在问题:

1、班主任专业化发展规划不明确，自主性参与意识不强。

2、班级品牌建设发展不均衡。

3、家委会作用发挥不明显。

4、学生习惯培养形式缺乏趣味性。

5、心理健康从课题到实践缺乏系统性。

二、工作思路：

以“我的中国梦”为主题，深化社会主义核心价值体系教育。以“魅力德育”系列活动为特色，开发有品质的品牌；以学生成长护照为载体，加强学生良好习惯的养成教育；以年级为单位班主任论坛为平台，提高班主任专业化水平；以家委会工作为保障，发挥教育的最大效能。

三、主要工作：

（一）、以“我的中国梦”为主题，深化社会主义核心价值体系教育。

活动主题：同铸复兴路、共圆中国梦

活动安排：

1、开展“我的中国梦”系列展览。通过国庆长假期间搜集建国64年来祖国发展的相关内容，了解祖国发展历程，激发学生爱祖国的感情。

（1）低年级：感动祖国——图片集

（2）中年级：感动祖国——故事集

（3）高年级：感动祖国——剪报集

2、各班以“我的中国梦”为主题进行环境布置。

3、10月份，各班以“我的梦 中国梦”为主题，召开主题班会、队会。

4、开展“我的梦·中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动。与手拉手伙伴通过网络和书信共同了解和感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。

5、开展“同铸复兴路、共圆中国梦”校园艺术节活动。

（1）开展“我的中国梦”读书征文大赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

（2）开展“我的中国梦”绘画大赛。让学生用手中的画笔捕捉祖国的变化和发展。

（3）开展“我的中国梦”故事、演讲比赛。一-三年级开展故事比赛，四-六年级开展演讲比赛。

（4）开展“我的中国梦”手抄报大赛。以“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”为主题，创作设计手抄报或电脑报。

（二）以“魅力德育”系列活动为特色，开发有品质的品牌。

1、魅力班级创意新奇

开学初对班级品牌进行申报审核，将同类型的品牌进行整合，开发品牌项目，做品牌项目策划书，评选最佳创意方案，学期末进行阶段交流。充分利用班级网页交流平台，每周及时更新。

2、魅力教师充满睿智

以年级组为单位，开展班主任论坛，结合专家讲座、网页制作、热点追踪、交流学访等形式提高班主任专业化水平，举行魅力教育精彩瞬间摄影展，设立“最具睿智年级组奖”。

3、魅力少年护照通关

人手一本“成长护照”，内容包括个人信息、应知应会、成长足迹。学校制定评价内容、操作方法，年级组制定标准、评价措施。每月评选魅力少年。

4、家校凝聚魅力德育

校级家委会成员参加开学典礼，代表致辞。家委会成员每月参加学生护照的考评及颁奖。组建亲子教育讲师团，在家长学校活动中进行宣传。

（三）用科研带动工作，加强心理健康教育。

承担区课题，针对个案进行研究，学期末课题组出版个案集。心理健康教育主题：沐浴阳光健康成长

设计“倾诉卡”学生可以想老师吐露心声。在心愿树上贴上自己的愿望。高年级开展写给未来自己的一封信活动。

四、各月份安排

九月份：

1、开学典礼

2、迎接市专项督导检查

3、兴趣小组活动

4、班主任培训

5、颁发成长护照

6、环境布置

7、行为习惯教育周活动

8、家长学校讲座

十月份：

1、“我的中国梦”校园艺术节活动

2、社会实践活动

3、品牌方案创意大赛

4、迎接区德育检查

十一月份：

1、主题班队会评比

2、班主任经验交流

3、家长学校讲座

十二月份：

1、评选睿智年级组奖

2、庆元旦活动

3、品牌项目阶段交流

一月份：

1、家长学校讲座

2、整理资料

3、结业式