德育工作计划_德育工作计划及安排

2020-02-28 工作计划 下载本文

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柏果镇中学2014年秋季学期德育

工作计划

指导思想:

在新学年里,牢固树立“德育为学生一生的幸福奠定基础”的理念,坚持“把德育工作重心放低,把德育工作做实”的原则,以行为规范养成教育为突破口,大力弘扬和培育民族精神,积极开展法制诚信教育,突出心理健康教育,加强校园文化建设,引导学生学会做人、学会学习、学会生活、学会合作,让每位学生获得最大限度的发展。

具体目标:

培养良好的班风、校风,创建富有柏中特色的班级文化特色 工作重点及措施:

一、大力加强德育队伍建设,提高管理效能

1、进一步加强师德师风建设,不断提升全体教师教书育人的水平,尊重关爱学生,真正走进学生心灵,建立新型的良好师生关系。

2、进一步重视班主任专业化的学习培训,提高新时期班主任工作艺术和工作技能,以班级会诊制为抓手,提高班主任的实践能力,尤其加强班主任与学生及家长沟通的技巧和处理问题的能力的培训。

3、进一步严格班主任常规管理工作,树立“德育即质量”的观点,向常规要质量,加强考核力度,在实际工作中进一步完善其评价机制,有效调动班主任工作的积极性。同时加强制度建设,群策群力,修改完善校文明班级和优秀班主任评选细则。

4、进一步深化班级文化建设,丰富内涵,营造班级特色,评选特色班主任,鼓励班主任根据自己的兴趣爱好、个人特长及班级特点,侧重选择,进行“特色立班”。

5、进一步深入德育研究,结合问题平时定期开展调查研究、交流总结,促进和优化日常管理,提高班主任德育工作的针对性和实效性。

二、扎实开展学生队伍建设,促进全面发展

1、进一步加强学生行为规范养成教育,在全体学生中开展柏果镇中学学生形象塑造工程,从外在的个人仪表形象到内在的个人素养的提高,加强学生良好行为习惯和礼仪的培养,争做守规范学生。

2、进一步发挥团队、学生会的作用,加强学生的自治,让学生积极主动参与学校的管理,同时充分挖掘年轻老师的才能,整合各方面力量,对学生加强指导。

3、进一步鼓励班主任老师重视班干部队伍建设,定期召开班干部例会,努力建立一支能团结作战、善于配合、善于管理的班干部队伍,当好班主任的小助手。

4、进一步关注留守学生、贫困生和后进生的队伍建设,平时多关注留守学生,重视扶助贫困生,加强转化后进生,对特殊生要求进行普访,对重点生要反复家访,与家长沟通,争取家长的配合教育。

5、进一步深入诚信、安全和爱护公物等系列教育,在全校范围内通过广泛的宣传、学习、专题讲座、主题班会、文明校园格言征集和签名等多种形式,对学生加强专项教育。

6、进一步加强心理健康教育。

7、落实好初一新生的德育调研工作,全面深入了解初一新年级班主任及学科老师的德育教育工作情况,了解初一学生的思想动态,日常行为规范及班集体建设情况。

三、具体工作安排

(一)9月份校规校纪专项整治月暨常规养成教育主题月。

1、印发《柏果镇中学班级管理考核细则》、《柏果镇中学学生一日在校常规》、《柏果镇中学学生违纪处分条例》,认真开好新学期第一次主题班会,国旗下讲话以常规养成教育为主题。班主任发动学生主动参与,制定班级公约,学校可以统一给制作出来。(第1周)

2、召开由校长室、德育处、班主任、体育老师等相关人员参加的会议,布置柏果镇中学跑操比赛相关工作(主要比赛内容就限定在体育委员整队,四面转法,向左右看齐,跑步走、齐步走、口令)。(第1周)

3、全面对学生进行常规检查(纪律、卫生、体育、自行车尤其是染发、拖鞋、首饰、手机等)(第1周)

4、班主任根据方案制定本班的具体实施方案,并动员学生精心准备,首先如何布置自己的班级(第2周)

5、出一期黑板报,主题为新学期,新景象,构建文明校园,创建幸福班级(第2周)。

6、专门召开学生集会,德育处针对上周检查检查情况,进行总结,指出问题,提出需要学生整改的地方,再次对学生进行专项教育。对违反校规校纪的学生提出警告,严重者进行处分。发言顺序为许主任、王主任、周主任、徐校长(第2周)

7、召开班主任会议,专门布置家长会以及学生住宿的工作,班主任做好家长会、住宿的前期宣传、动员、准备工作(第2周)

8、召开家长会:主要内容为学校管理、教学制度的宣传、学校在学生住宿问题上的想法、学生的生活饮食问题。(第3周)

9、召开全体学生会议,根据上周检查情况和评比情况,继续进行总结,指出问题,提出需要学生整改的地方,再次对学生进行专项教育。对再次违反校规校纪的学生给予纪律处分。发言顺序为许主任、王主任、周主任、徐校长(第3周)

10、制定住宿管理各项制度(第4周)

11、召开班主任会议,统计住宿生信息,分配宿舍,选出室长、宿管部成员,下发住宿生管理制度,做好住宿前的准备工作。(第4周)

12、召开全体学生会议,进行常规教育和住宿生教育教育,共同学习住宿生各项管理制度。(第4周)

13、召集宿管、各室室长、宿管部成员专门召开会议。(第4周)

14、德育处汇总本月检查情况,汇总并公示9月份考核积分。(第4周)

(二)10月份工作安排

1、住宿的相关工作安排。(第5周)

2、针对住宿情况,随时召集宿管员、室长、宿管部成员开会,反馈住宿情况,并针对情况随时整改住宿的各项工作。(第5周)、3、召开全体学生会议,总结、反馈上周常规管理、住宿等各项工作,提出新要求。(第6周)

4、利用主题班会对学生进行爱国主义教育。(第6周)

5、班主任和学生做好《做文明学生,树文明校风》演讲比赛的准备工作。(第6周)

6、召开全体学生会议,根据上周检查情况和评比情况,继续进行总结,指出问题,提出需要学生整改的地方,再次对学生进行专项教育。发言除了简单总结之外,建议采用德育小故事的形式对学生进行教育,逐步改变9月份的简单高压方式,采取逐步渗透,鼓励学生,感动学生,帮助学生的方式,对学生进行德育教育。(第7周)

7、学生继续准备演讲比赛(第7周)

8、进行《做文明学生,树文明校风》演讲比赛(第8周)

9、幸福班级相关活动(第8、9、10周)

10、德育处汇总本月检查情况,汇总并公示10月份考核积分。

(三)11月份工作安排

1、召开班主任、体育老师会议,做好12月份冬季三项比赛的选拔、训练和比赛的相关工作。(第12周)

2、召开学生会议,对上半学期的各项管理工作进行总结,表扬优秀,同时发现问题,提出下半学期的要求。(第12周)

3、制定冬季三项比赛规程和比赛报名表,发给班主任。(13周)

4、举行柏果镇中学首届队列队形比赛。(第13周)

5、德育处汇总本月检查情况,汇总并公示11月份考核积分。

(四)12月份工作安排

1、召开学生会议,对上周各项管理工作进行总结,召开全体学生会议,根据上周检查情况和评比情况,继续进行总结,指出问题,提出需要学生整改的地方,再次对学生进行德育教育和安全教育。可采用德育小故事,安全案例等方式。(14周)

2、对学生进行感恩教育,召开主题班会,结合幸福班级开展读书、征文、讲故事活动。(15周)

3、开展柏果镇中学冬季三项比赛活动。(16周)

4、准备元旦拔河比赛。(16周)

5、对冬季三项赛获奖学生和班级办法奖状(17周)

6、召开全体学生会议,总结、反馈上周常规管理、住宿等各项工作,提出新要求(17周)

7、德育处汇总本月检查情况,汇总并公示12月份考核积分。

(五)1月份工作安排

1、举行迎元旦拔河比赛(18周)

2、召开全体学生会议,对学期末复习、考试、常规管理、安全提出要求。(19周)

3、德育处汇总本月检查情况,汇总并公示1月份考核积分。

4、评选优秀班主任(20周)

5、撰写班级工作总结(20周)

6、考试的考风考纪教育。(21周)

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