大学班主任工作计划_班主任工作计划大学

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班主任工作的主要设想

班主任在某种程度上影响着大学生的命运，一旦班主任行为失之偏颇，很可能对即将踏上社会的大学生产生不良的影响。大学生要面对学业、恋爱、求职、考研等众多问题，在这样一个关键的转型阶段，更需要成年人的指导。鉴于此，在对2012级水利水电1班全体学生基本情况了解的基础上，制定如下工作计划：

一、班风建设

1、要求学生严格遵守学校规章制度，服从班主任及班委的管理。借鉴往届学生班级管理制度，制订更能让同学们按纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。

2、端正学生的学习态度，明确学习目的，培养学生良好的行为习惯。而班主任要树立正确的教育教学理念，平等对待每一位学生，做到“公开公平公正”的处理学生之间的矛盾。

3、选拔品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力，在同学中有一定威信的学生担任班干部，进行明确分工，提高学生的管理能力。

4、定期召开班会。及时纠正一段时间内学生出现的思想及行为问题。

二、学风建设

1、督促学生认真学习，培养积极向上的学习态度以及科学有效的学习方法。要让每个学生都认识到班级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的发展有着极为重要的作用。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动。鼓励学生在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。发掘学生特长，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。

3、勤与学生沟通，了解学生对专业知识的掌握程度，因材施教。

4、抓好学生期末复习工作，参加期末考试，争取考出理想成绩。学高为师，德高为范，作为一名班主任，在日常行为应该以身作则，言传身教，这样学生才能亲其师，信其道。在大学里的学生基本上都已经成年了，做事都有自己的分寸了。所以班主任的工作是要将“学术教育”与“人格教育”相结合，关心和引导学生走好自己的人生路，使他们成为一个独立的健康的人，一个具有社会价值的人。