初一班主任工作计划_班主任工作计划初一

2020-02-28 工作计划下载本文

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初一班主任工作计划

一、教育理念：

教师的责任是教书育人，教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命就是关注学生的全面健康发展，是以学生的健康成长为首要任务。诚然，作为一师范附校初一

（三）班的班主任我觉得很庆幸，能作为一位年轻的班主任我更是感到光荣的，当然，作为一位年轻的班主任的工作热情是高涨的，但是工作经验是欠缺的，所以，年轻的我们要虚心向工作经验丰富的老师请教和学习，每一位老师都是我们的领导，是汲取经验的宝库。

管理班级的观点就是要平等、要民-主。把学生看作一个独立的个体，尊重每一位学生，平等的和每一位学生对话、交流，总是用“商量”贯穿他的教育教学全过程，从而使学生从心底认同这个班级，认同班主任，自主的树立起真正的主人翁意识，真正让班级处于“自治”的状态。

教书先育人，育人先做人。教会了学生怎样做人，筑好了思想教育，知识之树自然也就根深叶茂，硕果累累了，也就水到渠成了。

二、班级基本情况和目标：

我班共有学生43人。其中男生25人，女生18人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取勤奋的班风。

三、工作要点

（一）、加强班风建设

1、班级工作计划

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动让学生体会到校园活动的丰富多彩，让孩子们快乐的学习，健康的成长。

2、营造向上氛围

根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、互助，进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班风等。

（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里学习”等文化背景。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神

3、班干部培养工作计划

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团

结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（二）针对特殊学生，开展特殊教育

1．期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、残疾学生、差生），班级建立特殊学生档案上报学校，从而关心特殊学生的学习与成长。

2．通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。我们班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和各科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

3．针对差学生班级建立“帮、扶、助”组，有品学兼优的学生还有班干部组成，帮助差生在学习上能得到帮助。

四、班级管理计划具体措施如下：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题

9、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。

10、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。

11、有目的地开好每周班会