坦途中学薄弱校改造计划及实施意见_中学校团委活动计划
坦途中学薄弱校改造计划及实施意见由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学校团委活动计划”。
坦途中学关于加强农村薄弱校建设实施意见
为进一步加强薄弱校建设，全面提高学校办学水平，提高教育教学质量，促进城乡教育均衡发展，现结合我校的实际，制定薄弱校建设实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以改善我校办学条件为重点以强化教学管理和狠抓学校教育教学质量的提高为根本，以改变学校薄弱面貌，提高学校办学水平和办学效益，办人民满意教育为最终目标。加大农村薄弱学校改造力度，逐步缩小城乡教育差距，促进义务教育均衡发展。
二、工作思路
把薄弱校改造工作的重点放在学校办学条件、办学水平、教师素质提高上。要认真抓好学校教学管理、教学质量、教师队伍等方面的整改和提高，进一步开展校际交流活动，开展“手拉手、结对子”互帮互助活动，加强校际间的教师培训、教学管理、教研活动和学生思想品德等方面交流，解决学校的薄弱环节，解决教师学科不平衡，加大对薄弱学校的调控和指导，彻底改变我校面貌。
三、工作措施
1.加强领导，建立健全薄弱校改造制度。要对全校认真调研，针对学校的薄弱环节，制定整改项目规划和整改措施；成立薄弱校建设工作领导小组，实行主要领导追究制度，负责学校薄弱项目的改造任务；各处室要结合部门实
际，制定改造薄弱学校工作计划，提出具体方法、步骤及措施，认真抓整改、抓提高、抓成效。
2.加强办学条件改善力度，进一步提高办学水平。每年要安排一定的专项经费用于学校的薄弱项目改造，要加强校舍的维护和改造；充实教学仪器图书设备；加强校园环境建设，规范校园管理，优化育人环境。
3.加强教学管理的整改和提高。要进一步制定和完善教学管理制度，形成一整套符合本校实际的措施和办法。牢固树立质量意识，强化教学工作的中心地位，强化教学质量的监控，实行教学质量责任制管理，完善教学质量管理措施，促进学校教学水平的提高，真正做到办好人民满意教育。
4.加强教师队伍建设的整改和提高。要以提高教师能力为重点，以教师自学和加强培训为手段，以采取教师大练兵等多种活动为形式，在抓师能提高上下功夫，严格考评制度，努力建立一支高素质、专业化、能力强的教师队伍。
5.继续加大对口支援薄弱学校的工作力度。学校要加大对薄弱学校的教研力度，鼓励校际之间的交流，继续实行“手拉手、结对子”对口帮扶政策。要主动与先进学校联系，积极吸取强校在工作上的好办法、好思路，提高整体的办学水平，缩小校际之间的差距。
6.学校要将定期或不定期对学校薄弱工作进行检查、验收与评估，其结果将纳入每年学校工作计划之中；建立奖惩制度，促进我校教育教学工作有效开展。
二○一一年八月二十八日
坦途中学改造薄弱校工作计划
由于我县各地经济社会发展不平衡，当前，特别是农村中学和城镇中学之间基础教育发展水平还存在较大差距。为了缩小区域内校际之间的差距，改变这种不均衡现状，我校特制定如下计划：
一、提高认识，明确责任，把治理薄弱校工作当重点工作来抓
要从全面建设小康社会、和谐社会的全局出发，从全面实施素质教育的高度出发，把重视加强薄弱校建设作为一项重大的战略举措纳入重要议事日程。学校成立由主要领导牵头的加强薄弱学校建设工作领导小组。教育部门要制定出切实可行的薄弱学校改造规划，明确改造薄弱学校的目标、对象、方法。有关领导分工管理薄弱项目，承担转变薄弱学校的责任；各部门分担一部分改变薄弱校面貌的任务，以群策群力，共同把薄弱校改造好。
二、加强薄弱校软硬件建设
1、在经费投入上，应建立投入保障机制，加大投入力度，努力改善薄弱学校办学条件。具体做法：建议当地政府每年从财政经费和争取上级校舍维修资金用于薄弱校改造工作，用于改善薄弱校的办学条件，包括新建、扩建和修缮校舍及专用教室，购置和维修教育教学仪器，适当改善教职工待遇等。
2、在人事制度上，应给予配套优惠政策，全力加强薄弱校的领导班子和师资队伍建设。具体措施有：
（1）建立干部流动制度，充实薄弱校领导班子。
选配和鼓励优秀校长和后备干部到我校工作，严格校长“持证上岗”制度，加强学校领导班子的进修提高工作，提高薄弱校管理水平。
（2）在师资建设上，实行优先倾斜政策。诸如分配到我校师范毕业生和调入我校的特岗教师，工作三年以上才能申请再调动。
（3）实行教师交换制度。聘请县城学校教师到我校支教，我校教师到更偏僻的学校任教学习。农村教师之间交换任教。
（4）实行走教制度。对有些薄弱学科如音乐、美术的教师比较缺乏，聘请城镇教师来校任教，称之为走教。
（5）鼓励和支持教师进修提高，在安排教师到县市进修参加各种培训。
3、加大对学校的业务指导。
加大业务指导的力度，努力提高学校的教育教学水平。例如：有计划地专门培训教学骨干；学校制订教研、科研方案；有意识地吸收学校的教师参与科研课题的研究，在研究中提高他们的教育理论和科研水平；在学校举行一些教研活动，激励他们积极投身到教改之中，为他们创造成功的机会等等。
4、加大教研调整力度和办学体制改革力度，努力扩大优质教育资源。我校先天条件不足，很难在原基础上进行改造，因此，我校实行与办学条件和教育质量好的学校挂钩，结对子，一帮一；依靠好学校的力量和经验，做好传帮带工作，做到教育资源共享，教育经验相传，尽量缩小校际的差距。
5、要坚持义务教育阶段按学区招生、对口入学和平行编班的原则，努力稳定学校生源，激励我校逐步提高教育质量。
三、加大对薄弱校建设工作的宣传力度，改善薄弱校的社会形象
要必须充分利用电视、电台和报纸等大众传媒宣传工具，广泛宣传改造薄弱学校的意义，及时反映改造薄弱学
校的成效，注意报道先进典型，突出薄弱学校教职员工新的精神风貌，以改变社会对薄弱学校的不良印象。
二0一一年八月二十八日
附：
坦途中学薄弱校改造领导小组
由于我镇各地经济社会发展不平衡，特别是我校和县城中学的基础教育发展水平还存在较大差距。为了缩小区域内校际间的差距，改变这种不均衡现状，特成立薄弱校改造领导小组，具体成员名单如下：
组长：孙玉国（校长）
副组长：王庄（副校长）
成员：赵涵（副校长）
邵友春（副校长）
张喜彬（工会主席）
宝国元（政务主任）
刘喜贵（教务主任）
鲍狄（总务主任）
薄弱校改造计划项目总体规划为贯彻落实省、地文件精神，推进普通高中达标学校建设，加快普通高中教育事业发展，提高高中整体办学水平，满足人民群众对优质高中教育的需求，现结合我校......
第1篇：额如小学薄弱校改造工作汇报额如乡土城子村小 薄弱校改造工作总结前郭县额如乡中心校2010．10 土城子村小薄弱校改造工作总结一、学校基本情况额如乡土城子村小学现有教......
汴政„2010‟99号开封市人民政府关于印发棚户区改造实施意见的通知各县、区人民政府，市人民政府各部门：•开封市棚户区改造实施意见‣已经市政府第28次常务会议研究通过，现印发......
＊＊镇人民政府关于规范实施旧村改造的意见各村（居）民委员会：为进一步推进社会主义新农村建设战略的实施，加快全镇旧村改造步伐，更好地促进全镇经济社会持续健康发展、人民群众安居乐......
六合区棚户区改造实施意见为贯彻落实国家、省、市关于棚户区改造工作的决策部署，改善市民居住水平，更加扎实推进我区棚户区改造，结合我区实际，提出如下实施意见。一、总体要求和......
