减负工作计划_五年级减负工作计划

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减负工作计划

为了认真贯彻落实教育局下发的关于减负的文件，我校在认真学习、领会精神的基础上，特制定减负计划如下：

一、提高课堂效率

积极实践有效教育，提高课堂实效，充分利用课堂40分钟时间，改进教学方法和学习方法，精讲巧练，确保教学任务的高效完成。采取随堂听课、跟踪听课的方式，以此督促老师在提高课堂实效上下功夫。

二、加强管理，落实要求

（一）严格执行“课程计划”和“课程标准”。学校保证开齐上足各类课程，各年级各学科保证不随意增减课程（尤其是高年级），把握好教学进度，不随意增加教学内容或提高教学要求。

（二）严格控制学生一日在校活动总量，坚决不准超过6小时，我校认真贯彻“健康第一”的思想，合理安排学生的学习时间，保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。

（三）严格控制各年级学生的作业量。

一、二年级不留书面作业，三四年级作业量单科不超过15分钟，五、六年级作业量单科不超过20分钟。坚决杜绝给学生留大量机械性、重复性及惩罚性作业。

（四）不进行集体补课、有偿补课。不占用寒暑假、节假日和双休日进行集体补课或变相上课，更不得进行有偿补课。

（五）严格管理学生教辅用书的使用。除省教育厅审定配发的教育用书之外，不得组织学生统一购买其他教辅用书，不得为学生集体订购各种复习资料。

（六）取消成绩通知单，统一使用学生素质综合评价手册。教师根据分数给学生排名次，排座位。不得训斥、挖苦学生，不得体罚和变相体罚学生，尊重学生人格，关心学生的身心发展。

（七）不将考试分数作为评价教师的唯一标准，对教师的考核评价要体现轻负担、高效益、强能力的素质教育的导向性。

三、减负措施

（一）成立领导小组

建立“减负”工作校长负责制，成立了减负领导监督小组。

（二）建立检查机制

学校建立检查机制，做到定期检查，有记录。教导主任定期抽查，做到严格控制作业量。同时我校还安排对学生作业定期检查，以了解教师所布置的作业内容及批改情况。

（三）规范教学常规，加强学校管理

1.每学期有工作计划、教学计划、工作总结等材料，内容具体切实可行，按时保质保量完成。

2.备课认真，教案完整细致，有新意，教案提前备出一周。3.按时上下课，教导处负责组织抽查。所有教师应在上课前进教室。

4.作业批改及时，无漏批错批，字迹工整，符号准确规范，作业量不超出规定。

5.不举办各种类型的快慢班、尖子班、特长班、提高班、兴趣班等。

6.积极参加教研，有发言、有记录。重视课堂教学研究，努力提高课堂效率，学校各教研组加大研究力度。

7．改革评价和考试制度，教师把教育的立足点真正转移到为学生的发展服务上来，面向全体学生，尊重学生有差异的发展，保障适龄儿童少年接受教育与公平发展的机会和权力。总之，学校既要抓好减负工作，让学生轻松活泼健康成长，又要狠抓教育教学质量的提高，促进学生全面、持续、和谐发展。

育新小学

二0一五年三月