郴州市亚星学校德育工作计划_郴州市亚星学校简介

2020-02-28 工作计划下载本文

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郴州市亚星学校

2016年下学期德育工作计划

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的十八届三中全会精神和全国未成年人思想道德建设实施纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，把立德树人作为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯、创文教育、未成年人思想道德教育穿于学校德育工作的全过程，通过一系列主题教育，加强学校德育、体育、美育工作，完善学校、家庭、社会协调一致、家校联评的德育机制，积极营造良好校园文化环境，引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和有品位的亚星人。

二、工作目标

1、学生思想品德合格率100%，优秀率95%，违法犯罪率为零。

2、安全责任事故和家长事实投诉率为零。

3、师德师风社会满意度98%以上。

三、工作内容

加强师德师风建设和全面实施《郴州市亚星学校未成年人思想道德建设实施指导意见》，培育和践行社会主义核心价值观、中国梦，创文教育，学生行为习惯教育，强化校园文化建设，加强学校周边环境的安全综合治理，开展心理、生理健康和法制教育，促进学生健康、和谐、全面发展。

四、工作措施

1.认真贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》，把社会主义核心价值体系学习教育作为第一位的任务，融入到学校教育教学、社会实践、校园文化以及班级管理工作、学校日常管理等具体环节，切实做到全员育人、全方位育人。

2.坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育、法律教育，深入开展友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”主题教育，引导未成年人树立正确的道德价值观、人生观，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。

3.注重开发德育资源，创新活动载体，突出实践环节，广泛开展社会主义核心价值体系学习实践活动，引导未成年人在参与中认同社会主义核心价值观。

4.采用丰富多彩的教育活动形式，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导青少年树立远大志向。促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。

5.结合庆祝“教师节”、国庆节、元旦、争做最美青少年、最美孝心少年活动等，组织开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动。依托主题班会、国旗下讲话、团队活动、道德讲堂等载体，举办“中国梦”主题宣讲活动，大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设活动。

6.认真组织开展争先创的评选表彰，开展“亚星之星、公德模范、孝道标兵”的家校联评，开展党在我心中、优秀红色经典传唱、吟诵，开展共青团模范先锋岗、自办传统节日手抄报报等道德实践活动。

7.组织开展“向国旗敬礼”和未成年人保护法知识竞赛活动等，学生参与面要求达到90%以上。

8.通过思品课将未成年人思想道德教育延伸到教学课堂。

9.加强校园内宣传栏、《流星雨》校报、校园网及校园广播等文化阵地建设，积极组织开展音乐、舞蹈、书画、经典诵读、吟唱等丰富多彩的校园文化活动。

10.推进优秀传统美德进校园工作，抓好友善教育，培养学生的爱心、善心、同情心；抓好孝心教育，教育学生孝敬父母，尊敬长辈；抓好诚信教育，引导学生守时、诚信、知错就改。

11.加强文明礼仪教育，设计活动主题和载体，通过礼仪宣传教育和践行养成，提高学生文明素质。组织开展文明班级评选活动。

12.广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

13.组织开展节粮、节水、节电“三节”活动，发扬勤俭节约传统美德，特别要深入开展“杜绝浪费、文明餐桌，告别垃圾食品”主题教育，营造劳动光荣、节约光荣的浓厚校园文化氛围。

14.注重校园精神文化建设，培育良好的校风、学风、教风，凝练符合学校实际的学校精神，提升师生员工共同追求的核心价值，保障师生精神面貌积极向上，师生、同学、家校关系和谐。

15.认真做好校园周边环境的排查。认真落实教育部门在净化社会文化环境中承担的责任和义务，定期开展校园周边环境排查工作，重点排查违规网吧、娱乐场所、影像制品、非法出版物等影响学生健康成长的场所，及时排查校园周边流动摊点，并将情况及时报公安、教育等相关部门。

16.加强学生思想道德建设。结合学校工作实际，加强思想品德课程教学，其他学科教学中积极渗透德育内容，充分利用“我们的节日”对学生进行爱国主义和传统文化教育，发挥家庭、社会教育的作用，各处室引导学生不断提高思想道德素质，树立远大理想和信念，增强辨别是非和自我控制的能力。

17.加强校园文化建设。结合“公德伴我行、孝心伴我行”、“文明礼仪进校园”活动，继续书画展、亲子经典诵读活动等校园文化活动，培养学生的审美能力和道德情操，以良好的校园文化对学生进行文化熏陶，促使学生在活动中逐步树立正确的人生观、世界观和价值观。

18.推荐优秀书刊影视音像作品。要向广大师生推荐优秀书籍、刊物和影视音像作品，丰富学生课余文化生活，教育引导学生自觉抵制有害出版物和有害影像制品。充分利用各级各类爱国主义教育基地和公益性文化设施，加强学生校外教育，促进学生健康成长。

19.充分发挥班主任、团委的作用，以学校心理咨询为依托，加强班级管理的基础建设，不断完善班级管理的服务功能，进一步提高心理、生理健康辅导的针对性和实效性。

20.通过家长学校、家长会、家长信、家访等形式，帮助家长树立科学正确的教育观念，掌握正确的教育方法，让家长在家庭教育上有新的认识，以德为先，注重学生良好品德行为的养成，提高家庭教育指导的针对性和实效性，彰显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和学生的参与性，引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛，使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

五、工作要求

1.要以创建文明、平安校园为契机，把未成年人思想道德建设工作摆在基础性工作的战略地位，按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进一步明确加强未成年人思想道德建设的主要任务及目标，不断创新工作理念，强化工作措施，拓展工作载体，丰富活动内容，为未成年人健康快乐成长提供更加人性化、多元化的服务。

2.要充分利用国旗下讲话、校园广播、《流星雨》校报、宣传栏、QQ群、校园网、微信群等宣传阵地，大力宣传报道活动的进展情况、特色做法和工作成效，营造浓厚的社会舆论氛围，广泛动员吸引广大师生积极参与未成年人思想道德建设活动。

3.为做好未成年人思想道德建设工作实施的材料准备工作，按照一事一档的要求，对每次活动建立完备的电子档案和文字档案，档案包括行动计划方案、活动图片、活动总结以及媒体报道等相关内容。

六、工作活动安排

九月份：

1、重大节日纪念教育活动

2、庆祝教师节尊师活动

3、实施《2016年苏仙区中小学少先队活动课程教学》

4、评选“最美青少年、最有孝心少年”

5、创文知识强化训练十月份：

1、国庆活动