马坡镇中心小学信息技术工作计划0809 2_小学信息技术工作计划

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马坡镇中心小学信息技术工作计划

（2008─2009学年度第二学期）

一、指导思想

围绕学校中心中心工作，深入开展教学研究，扎实有效地做好“十一五”国家级电教课题研究，抓常规管理，努力提高服务水平。

二、具体工作

（一）教学工作

开展有效教学研究，在教学实践中不断调整自己的教学行为，不断积累教学经验，努力提高课堂教学质量。

（1）在备课过程中认真钻研教材、围绕个人研究课题，吃透教材，把握教学的重难点。课后评议：人人有反思，在讨论交流的过程中

反思自己的教学过程及对教学细节的处理，同时做到教研活动过程有记录，平台有交流；

（2）组织信息技术教师开展个人课题研讨，并努力通过专题研究，提高课堂教学质量及课题研究水平；

（3）认真参加市县组织的信息技术教师课堂教学进修活动，做到学有所得，学有所悟，不断形成自己的教学风格；

（4）学校组织的学科教学研讨活动要积极参加，做到：有听课记录，并结合自己的教学写心得体会。

（二）常规工作

1、网络安全运行设备添置到位

（1）确保学校校园网络畅通，一旦发现问题，要在第一时间上报学校，并及时拿出解决的方案；

（2）多媒体教室、监控系统等设备的维修做到及时处理，解决不了的应及时与公司联系，并做好反馈记录。同时做好报修登记等事宜；

2、培训工作

（1）、参加课题研究的老师，积极开展学生电脑制作培训活动，探究小学生创新能力培养方法与途径；交流能力和团队合作能力，做好资料的收集、整理；

3、应用好管理好平台

（1）建设好、管理好、运用好学校外部内部网页，充分利用校校通平台、马小网站等，更好的为教育教学服务；

（2）努力做好平台资源信息的宣传工作，让一线老师能及时了解学校近期的最新资源，让学校的现有资源和已开发的资源发挥其最大的效益；

月工作安排：

2、3月

1、下达电教室工作计划，听取意见，修改、完善；

2、制定教研组活动计划

3、确保网络畅通，多媒体教室及专用教室电教设备安全运行，为相关年级做镜像文件处理；

6、将学生电脑制作作品收集整理上传县电教中心，参加市区评比；

7、网络教室文化环境布置。

4月

1、组织听课、评课，结合自己的教学活动实践，学习相关理论文章，指导自己的课题研究；

2、做好新电脑配备工作前期工作准备

5月

1、各自的常规工作交流汇报及下阶段要完成的事宜；

6月

1、完成电教室工作总结，制订下学期工作思路。

马坡镇中心小学

2009年2月