青少年遇险自救知识宣传周计划_计划免疫宣传知识
青少年遇险自救知识宣传周计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计划免疫宣传知识”。
“青少年自救互救知识”宣传周活动方案
青少年肩负着民族的希望，青少年承载着祖国的未来。呵护青少年的健康成长，是我们的职责所在、使命所系。然而，近年来地震、火灾、绑架等自然灾害和恶性事件时有发生，自我保护意识较弱的孩子最容易成为灾难的最大受害者，孩子需要安全，家长渴求避险。为了在我校学生中普及生活中必备的安全知识，教会青少年面临灾难和意外时避险逃生、自救互救的方法，让每一个青少年健康地成长，特制订本方案。
一、成立青少年自救互救知识宣传周领导小组 组长 张xx 副组长 杨xx 成员 戎xx王xx 马xx 熊xx 库xx 古xx x 孙xx及各班主任
二、指导思想
积极宣传“青少年自救互救知识”，增强学生安全意识，掌握逃生避险、自救、互救基本技能，营造青少年儿童健康成长的良好环境，确保青少年学生的生命安全和身心健康，促进社会和谐与稳定。
三、活动主题
避险自救 远离危险
四、活动目标
通过开展“青少年遇险自救知识”宣传周活动，让我校学生树立安全意思，学会避险自救互救的方法，自觉远离危险.五、活动时间
4月13日-4月17日
六、活动安排1、4月13日（星期一）张校长做“青少年自救互救知识”宣传周正式启动讲话，学生代表国旗下的讲话主题：人人争做自救自护小能手，下午周会课各班举行“青少年自救互救知识”的主题班会。
2、三、四、五、六年级成立本班的红十字救护小分队，每班5人，对红十字会小分队进行心肺复苏术及简单包扎的培训（提前一周做准备）。
3、学校红领巾广播站每天宣传一个自救互救小知识。
4、聘请我校的法制副校长到我校进行法制宣传。进行有关安全方面的法律、法规及自救自护的知识讲座，让学生自觉参与到“青少年自救互救”的活动中来。
5、对班主任及体育教师进行心肺复苏术和包扎培训（提前一周培训）。
6、青少年自救互救知识手抄报评比。以班为单位进行竞赛，评选出好的手抄报作品全校进行评比，公布比赛结果，并给予奖励。
7、周五下午举行“防火灾逃生演练”，校长进行本周总结，德育处宣布手抄报学生获奖名单，并组织学生观看获奖作品。
8、青少年自救互救知识宣传周活动结束。附：青少年自救互救知识宣传周人员分工安排：
张xx负责安排宣传周的活动，启动仪式讲话以及活动结束总结 杨xx负责协调各部门商议计划，做好宣传周监督审核工作。戎xx负责协调通知各班主任，开展好自救互救知识讲座。王xx负责联系法制副校长，并且准备周五消防演练。马再xx负责周一学生国旗下演讲稿，并收集各班心得体会，及手抄报评比
熊xx负责每个活动的信息采集，及手抄报评比。库xx负责学生活动安全，教师救护培训组织工作。
古xx负责各班学生红十字会小分队成员名单，组织学生参加救护培训。
闫xx负责每天的自救互救广播宣传，广播稿汇总交孙燕处。孙xx负责教师救护培训及班级红十字会小分队的培训。班主任做好本班的宣传工作，配合各部门完成宣传周各项计划。以上各项活动联系紧密，希望各位教师发扬红十字会精神互相配合、互相帮助，为圆满完成这次宣传任务一起努力。
注：有些活动需要提前准备（如教师及学生培训，手抄报）
xx小学红十字会 2015年3月26日
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