大班第二学期复习计划_大班第二学期课程计划
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大班第二学期复习计划
一、复习内容和要求
（一）、语言方面：
1、能有重点地讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容。语言表达流畅，不打顿，用词用句较为准确。《上课》、《幸福的大桌子》、《花路》等2、3、依据文学作品提供的想象线索，联系个人已有经验扩展想象，并创造性地进行表述。《春天的秘密》、《我们班是动物园》、《太阳雨》等
（二）、社会方面
1、关心社会生活，知道社会生活的主要规则，喜欢从事力所能及的劳动，能珍惜他人的劳动。
2、能解决交往和合作过程中出现的问题，有友善、守信等品质
（三）、科学方面 A、数学
1、知道10以内数的分解组成，会熟练进行10以内的连加连减。
2、理解>
3、正确识别整点、半点，并在钟面上拨出整点、半点。
4、认识球体和圆柱体。知道它们与平面图形之间区别及每种形体主要特征。
5、能寻找物体的明显特征和不明显特征进行多变分类和尝试交集分类。
6、了解1/
2、1/
4、一倍、两倍意义 B、自然科学
1、进一步获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，形成四季的初步概念。
2、认识个别植物（蚕豆花和豌豆花、迎春花）动物（蚕、蝌蚪、青蛙）的外形特征及生活习性。
3、会初步运用工具和材料制作简单的科技玩具。
4、能积极运用图画、图表、语言、动作等多种形式表达自己的发现。
5、对周围事物好奇、好问，好探索，学会细致观察物体的细微特征，萌发保护环境的意识。
（四）、健康
1、学会折叠被子，整理床铺，养成自己叠铺被子和保持床铺整洁的习惯
2、知道预防龋齿和换牙的有关知识，能科学用眼
3、不玩火，不接触煤气，不触摸电器开关，遇到危险能及时运用应付意外事故的方法
4、懂得进餐是为得到营养，能注意不浪费食品，不贪吃糖食和冷食
5、能听信号左右分队走
6、会用多种器具做平衡动作
7、能综合多种技能建造更为精细、整齐、匀称、结构更复杂和富有创造性的物体
（五）、艺术方面 A、音乐
1、能分辨出弱拍起唱的歌曲，2、能正确分辨连音、附点音与休止。如：《采茶》、《鞋子也会答答响》、《卖汤圆》、《蚕豆花》等
2、能为不同的韵律活动选择不同的道具，能按音乐的节奏做各种稍复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。如：《扭秧歌》、《包饺子》、《春年糕》等。
3、能在集体齐奏或合奏中始终保持自己的声部，并能有意识地在努力在音色、音量和表情上与同伴形成默契。如《送我一支玫瑰花》、《工农兵联合起来》等。B、美术
1、能根据画面需要，恰当运用颜色，了解画面的深浅、冷暖等关系，能关注并表现物体的完整形象和细节部分。
如：《葵花向阳开》、《动物妈妈和宝宝》、《跳舞的树》、《刷牙》等。
2、能用目测法将面状材料分块剪、折叠剪，能表现物体的形象特征。如：折纸《剪团花》、《有趣的对称图案》等。
三、复习措施
1、按照制定的复习内容及要求，对每个领域进行全面复习。
2、适当结合游戏，让幼儿对复习活动感兴趣。
3、对较难理解的一些知识，教师重点讲解并多次复习。
4、注重个别差异，对能力弱的幼儿多提问复习。
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