“五五”普法工作五年计划_五五普法工作计划

“五五”普法工作五年计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五五普法工作计划”。

“五五”普法工作五年计划

（2006年——2010年）

为了继续深入开展我校法制宣传教育，提高全校师生员工的法律意识，为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。现结合我校教育工作实际，制定本规划。

一、指导思想和总体目标

我校开展第五个年法制教育工作的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，努力实践依法治国，建设社会主义法制国家的基本方针，紧紧围绕教育局提出的有关决定，坚持法制教育与法制实践相结合，紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识，不断提高学校依法办事和依法管理水平，增强青少年学生的知法守法意识，进一步树立法制权威，积极开展依法治校，全面推进依法治教，实现教育事业的依法管。

二、任务、要求与对象

（一）主要任务

1、认真学习邓小平同志民主与法制理论。着重掌握基本观点自觉运用这一理论指导法制建设的实践。增强对法律知识和理论的自觉性，增强依法办事的自觉性，提高依法管理的能力。

2、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育，抓好社会主义市场经济法律知识的普及，进一步普及广大、教职工和学生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识，增强公民权利义务观念，提高依法维护自身合法权利的能力和履行法定义务的自觉性，增强广大师生的社会主义市场经济法律意识，为保障社会主义市场经济健康有序运行创造条件。

3、重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》两法的宣传教育，预防和减少青少年犯罪，开设法制课，定计划、订教材、定师资、定课时，实现在校学生法制教育制度化、规范化。

4、继续开展有关维护社会稳定的法律知识教育。有针对性地配合社会治安专项治理工作等方面的法律、法规的学习，增强社会稳定意识，提高师生运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。

5、坚持合理运用，积极推进依法治校、依法治教，积极探索学校依法管理的新路子，依法推进教育改革和发展。力争在2010年前，基本实现依法治校的规划目标。

（二）基本要求

1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在五五普法中带头学法、带头守法、带头作出表率作用。在认真学习邓小平同志民主法制理论和法学基础理论基础上，重点学习有关法律、法规和掌握宪法、教育法、教师法、义务教育法、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，以及学习和掌握与本职工作相关的教育法法规知识。

2、教职员工在继续深入学习宪法的基础上，学习和掌握与本职工作、学习、生活密切相关是教育法、教师法、义务教育法、职业教育发等基本法律及教育法规知识，学习社会主义市场经济法律法规

和有关维护社会稳定的法律知识。

3、学生法制教育要常抓不懈。政教处要加大法制教育比重，在针对学生特点，充分利用卡唐教学主渠道和其他多种形式，普及有关法律知识。使我校法制走上制度化、规范化轨道。要把法制教育与思想教育和行为规范教育有机结合起来，增强学生的法制观念，全面提高学生的素质。

三、方法和步骤

（一）宣传教育方法

1、坚持面授为主，组织自学为辅的教育方式。利用主渠道作用加强青少年法律教育。坚持校领导班子的学法制度和集中听法制度讲座的形式使学校制度化、经常化。采用集中学习辅导和分散自学相结合和方式抓好教职员工的普法工作。

2、广泛开展制度宣传教育。协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗传展览、学校广播之声等多种形式开展宣传工作。

3、积极开展各类活动增强法制宣传教育的效果。要结合本校实际，把开展法制教育与“警校共建”等多种活动形式有机结合。

4、考试和考核：通过培训学习，每个阶段学法、用法情况警校考试和考核，健全干部学法用法情况登记制度

（二）实施步骤

法制宣传教育第5个五年规划从2006年开始到2010年结束

1、启动阶段：2006年9月下旬召开依法治教动员大会。健全法制宣传教育领导机构和工作机构，印发普法宣传教材，培训法制宣传教育骨干和师资。进一步健全学校青少年法制教育体系，加强学校法制管理，开展多种形式教育活动，改善校园周边环境，努力预防和减少青少年违法犯罪。

2、全面实施阶段：从2006年到2008年，我校将根据三年的规划，分年度制订年度实施计划，确定当年学习任务并组织实施。学校法制宣传领导小组对个年级、班组普法教育情况进行年度考核制度。

3、总结阶段：2010年，在学校完成普法任务者进行自查总结的基础上，学校五五普查领导小组按本规划所确定是目标、任务和要求，制订考核验收办法，对个年级、班组进行组织总结验收。学校各项工作基本纳入依法治理轨道，全校师生法制观念明显增强，并认真做好资料整理工作，要建立学法用法档案制度，把干部、教职员工、学生学法用法考试、考核情况登记造册，存入档案。

四、保障措施和组织领导

1、加强组织领导。建立领导小组，由校长任组长，副校长亲自分管，同时聘请牛庄派出所警长担任学校法治校长，帮助指导、开展法制教育工作。并落实具体工作人员，负责本单位“五五}普法组织实施、指导、检查、督促。

2、加强普法师资历队伍建设。学校建立一支专、兼职普法师资队伍。

3、建立法制宣传教育工作责任制度。学校把法制宣传教育工作纳入工作计划，层层建立工作责任制，明确职责，落实到人。

4、加强完善监督检查机构。学校依法行政、五五普法领导小组负责对各班普法规划和开展依法治校工作情况进行监督哦、检查、建立普法情况通报制度，表彰先进，督促后进，并把学法用法考核优劣作为教职员工年底考核、评比先进、评聘职称和评比三好学生条件之一。

5、经费保障。学校坚决落实订教材、资料、组织宣传、聘请教师等普法经费，保证“五五”普法工作的正常开展。

海城市牛庄高级中学二00六年三月一日