五年级科技活动计划_科技周活动计划
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五年级科技活动计划
一.指导思想:
遵循“教育要面向现代化、面向世界和面向未来”的教学思想,扩大学生的知识面,提高学生的能力,培养学生的探索精神和创新意识,让学生成为学科学、爱科学、用科学的一代新人。
二.学生知识现状分析:
五年级一班42人,综合素质参差不齐,初步了解有大部分学生动手操作能力差,有少数学生对此学习不感兴趣,因此在本期的教学中,让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探索和制作,从而加强对学生创新精神、创新意识的培养。在进行实践活动的教学中,应加强对学生的安全教育,避免不规范的操作带来的伤害。必须注重培养学生的思维能力和动手操作能力,使他们热衷于科技活动。
三.本期教学任务与要求:
1.本期教学任务:
1)实验探究:纸盒烧水、感觉的测定、植物保持水土的实验、温控小实验。
2)科技制作:昆虫“琥珀”标本、传动机构、制作蝴蝶标本、面筋的制作。
3)科技应用:茶、激光、生活用水。
4)专题研究:桥梁、现代通信、近视眼的调查。
2.本期教学要求:
1)从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法。
2)了解科技知识在工业、农业及生活中的应用,了解我国历史上的科技成果及现代科技发展状况和发展趋势。
3)力图把科技知识与自然社会生产和生活的实际紧密联系起来,使学生体会到科学和技术的价值。
四.提高教学质量的措施:
1.加强对学生创新精神、创新意识、创新能力的培养。
2.遵循由浅入深、由易到难的原则,使学生成为学习的主人,而教师则成为学生学习的组织者、引导者、合作者。
3.深钻教材,备好每一堂课,做好每一个实验,指导好每个学生的实验操作和小制作。
五.课时安排:
1.实验探索4课时
2.科技制作4课时
3.科技应用3课时
4.专题研究3课时
胡泽民2007、9