五年级数学培优帮困工作计划_培优帮困工作计划
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五年级数学培优帮困工作计划-
一、优等生情况分析
学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了初步的数学学习的学习方法和学习技巧。
二、培优措施
1、课堂上拓展学生知识面,提高能力。
2、加强深层知识运用能力的训练。
3、对个别突出的学生进行单独辅导。
三、学困生情况分析
缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成老师布置的要求任务;对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用较差。
四、帮困措施
1、对书本基础知识点进行过关。
2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的数学学习兴趣。
2、对他们课后及时辅导,并进行检查。
3.抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现。
4.努力培养他们的数学学习方法和学习习惯。
5.多沟通、多鼓励、多关心。
五年级下学期数学培优帮困工作计划一、指导思想为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得一定进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮......
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