“十字绣”兴趣班计划_十字绣班教学计划

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21***44342六年二班“十字绣”特色小组活动计划 随着人民生活水平的不断提高，美化生活、提高审美情趣成为一种社会风尚，个性化消费越来越受到人们尤其是年轻人的青睐，而十字绣就是其中一项易学易懂的手艺。它能根据个人兴趣融入个性化的风格，充分体现张扬的个性，因此也特别受到了小学生的关注和喜爱，本活动小组的开展正是为了继续深化和发展学生的这一良好兴趣。

一、活动开展的目的1、培养学生整合信息，互相交流的能力：通过学生自己查阅相关的资料及观看图片，进一步加强对十字绣的了解。然后进行互相交流，整合信息，加深印象。

2、培养学生的动手能力：通过活动，要求学生掌握十字绣的基本针法，同时增强信心，养成严谨的学习态度，对他们今后的学习生活带来帮助。

3、培养学生鉴赏美的能力：通过活动，让学生感受到十字绣的魅力，使他们更加热爱生活，从日常生活中去感受美、创造美。

4、培养学生团队合作精神：教育小组成员养成良好的时间观和纪律观，不迟到、不早退，做到分工明确。一旦确立目标，就努力去完成自己的任务，并通过自主探究、合作交流，分享成功的喜悦。

二、活动预期的目标

1、每位小组成员都能掌握十字绣的基本绣法，会绣简单的十字

绣作品。

2、争取每位同学幅成幅作品，并拍照存档。

3、组织一个小型作品展示会。

4、尝试设计一幅简单的十字绣原创作品，培养学生养成耐心细致的品质和习惯。

三、活动前的准备

1、确立本学期的活动主题

经过老师和同学们的共同讨论，一起论证了本学期开展活动的可行性，确立本学期活动的主题为《多彩成幅十字绣》。由于学生对十字绣在生活中已经有了越来越多的接触，再加上上学年的亲自动手体验，已经具备了一定的功底，为本学期活动的顺利开展提供了保障。

2、组建本学期的活动小组

根据同学们的爱好和特长，以自愿结合为原则，把全体活动成员分成两组，由大家选出小组长。先由组长带领组员查阅相关资料，相互讨论交流，整理出十字绣的图片，保证每位组员了解《多彩成幅十字绣》的基本情况；然后再选择合适的材料开始绣作品。

四、具体活动措施

1、制定活动计划，师生集体讨论，完善计划。

2、收集作品图片，复习巩固一些基本针法。

3、活动开展过程中碰到的困难师生共同想办法解决。尤其是资

金方面的问题，要得到学生家长和学校领导的大力支持才能确保活动顺利开展。

4、活动过程中要鼓励学生持之以恒、坚持不懈，注意培养学生耐心、细心的品质和把事情做到底的信心、决心。

5、整理资料：把收集到的资料进行整合，每个小组成员针对活动情况进行分析、判断、筛选，写出活动调查报告或活动心得体会。

6、集体汇报交流评价。分组以各自的形式展示活动成果。

7、针对活动成果，师生进行反思总结，提出合理化的建议。