红领巾广播站计划_红领巾广播站活动计划
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维吾尔玉其温乡中心小学红领巾广播站计划
一、栏目介绍：
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目
（一）新闻直通车：
搜集播报国际新闻、国内新闻以及学校新闻，让学生了解时事，进而观察、洞悉最新的国际动态，紧跟时代的步伐，与时代接轨。眼及身边的大小新闻，心系天下大事，领悟人生的千姿百态。及时报道学校、各部门及班级的各种活动和时事新闻；宣传学校的改革和发展。
（二）多彩风情《世界万花筒》：
探世间的美景，访天下的名胜古迹，阅异地的风情人情。带领大家畅游世界！体会风俗人情，游览大江南北。挖掘旅游景点的人文景观和自然景观的内涵，讲述景点的历史渊源与典故，使听众收获更多的人文知识。
（三）习作欣赏《文学星空》：
1、品读最经典的文学作品、名篇佳作、励志名言、评论性文章、哲理散文及名人故事等；
2、扎实开展国学经典诵读，提高学生人文素养。通过诵读、熟背经典文化,开发智力、培养健全人格、规范日常学习生活行为、积累深厚的传统文化底蕴,为学生的成人成才奠定坚实的基础；
3、收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故，雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。
（四）点滴生活《生活拾零》：
搜集生活中关于休息、饮食、运动、养身等方面的小常识，贴近师生们的生活。全方位的关心学生的生活，使学生们健健康康的成长。
（五）听红歌《民歌经典》：
1、音乐欣赏，陶冶情操，播放一些名曲给同学们欣赏；
2、为同学、朋友、老师、领导点播歌曲，送去一份祝福。
（六）心灵对对碰《焦点人物》：
1、介绍历史上的名人传记，或当代的一些名人、成功人士的成长历程和创业故事，还可以介绍体育健儿艰苦的运动生涯以及他们那些可贵的思想精神；
2、学校的好人好事、先进事迹。
（七）校园风景线《校园动态》：
1、我校的新闻，如开展了什么活动、教师和学生获得了什么奖或荣誉。
2、主要报道学校最新的校园动态，热点焦点。报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象。
（八）小小保护伞——向全体同学介绍健康、安全生活小知识。开篇词：我健康，（我安全，）我快乐！请坐上健康（安全）快车，跟我们一起了解生活中的健康（安全）知识！：
为同学们提供安全防护健康保健知识，是学校安全教育的重要平台。
（九）快乐的语言：推出汉语角与英语角栏目。
（十）温馨点歌台：
给同学们提供一个说心里话的机会，帮助同学们表达心头的感激与祝福，或是歉意。
4、健康（安全）快车
二、开播寄语：
冬十冬腊月北风吹,三九严寒雪不飞。日照三杆驱雾散,春来道是雨霏霏。送走了冬,迎来了春,盼来了喜雨。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——维吾尔玉其温乡中心小学“红领巾广播站”来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
三、播出时间：每周一至周五
冬季：晨间:9:35-9:45；12:20-12:25；中午3：30-3：55；下午5：10-5:25 夏季：晨间:9:00-9:15；12:00-12:05；中午3：30-3：55；下午5：10-5:25
四、广播制度
1.每次设两名播音员，一名编辑。
2.在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到位。
3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4.所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。5.播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。
6.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
7.学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
五、活动要求
1.广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3.要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。4.稿件投稿截止于每天早上9：30。投稿处（肖智慧老师办公室）
六、奖励方法
1.稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。
2.每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。附：人员分工
站 长：高年级每班级为一名（三、四、五三个年级循环值班）栏目编辑：每班推选一名 播 音员：每班推选一名
六、结束语：
亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！
附：广播时间安排表
维吾尔玉其温乡中心小学德育处
2012-3-21
红领巾的由来
红领巾是队旗的一角。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——队旗的一角。红领巾的结法
1、将红领巾披在肩上。
2、钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
3、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
4、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
5、将右角从此圈中拉出，抽紧。
红领巾的结法口诀：
左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。
尊敬的班主任、全体同学：
首先感谢大家对红领巾广播站的支持。为了丰富校园生活，提升校园广播质量，营造良好的氛围，增加学生稿件的播报率，各位班主任发动班里学生踊跃投稿，同时，也欢迎老师们投稿。校园广播，校园生活，需要你我的共同参与！
一、播出时间：为每周一至周五的中午12：30至12：40分。
二、栏目设置：
1、校园新闻校园动态：采撷校园新风、报道校园新闻，报道学校、班级里发生的新鲜事、重大事件；表彰发生在校园内的好人好事；介绍校级竞赛情况。（150字内）
2、童心童语：采纳同学们自己写的文章，不限制写作内容、写作题材和篇幅的长短；也可推荐别人写的好的文章。（300字内）
3、成长书屋：可以推荐让人感动、温暖心灵、值得一读的书籍；也可以是读书心得或者是好书当中的经典片段，和大家一起分享。（300字内）
4、生活万花筒：让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识。增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，使同学们能够健康、快乐的成长。（200字内）
5、开心一刻：将播出一些有趣的笑话和幽默，把幽默和欢笑带到校园。（100字内）
6、有奖竞猜：结合国家重大节日活动，对学生进行思想教育，并了解国家大事。班主任号召全班同学参与，在每周五将抽取幸运小听众。（全班参与）
三、投稿要求：
1、请各班主任在班上和学生强调收听时间以及纪律（如：在收听时间内应及时回班，不得在校园内逗留，不许做收听广播以外的其他事情等)此项评比作为班级管理评比的条件之一。
2、每班每天不得少于一篇稿件，不多于两篇稿件。投稿栏目要分散，不要只针对一个栏目，将对每班投稿及播出的稿件情况进行评比公布。
3、各班应制定好本班的投稿方案，一定要有计划的操作，加大宣传力度，方式自定，具时将对各班的执行情况进行抽查。
4、字迹工整，每篇稿件字数按以上要求完成。在稿纸的第一行写上所投栏目。第二行写上班级、姓名。稿件要写题目。稿子一定要用圆珠笔、钢笔、中性笔抄写在稿纸上、字迹端正、不得涂抹。（也可打印，但来稿必须用16开纸，有助于资料的整理，谢谢您的合作)
5、各班班主任为第一审稿人，要对本班上缴的稿件认真审核，确保无误后再上交。
6、每班选出一名通讯员到大队部登记每天交稿情况，稿件每天间操时间交到大队部。
同学们，“红领巾”广播站是我们自己的广播站，是同学们展示自己的舞台，希望同学们踊跃投稿，让“红领巾”广播站越办越好！
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