山西省国培计划模块6阅读测验答案_国培计划模块六答案

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2012山西省国培计划模块6阅读测验答案

注：不要只看题号，请认真看清题目的顺序再作答

1（单选题）在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是：（）

a.无关者，可以离开教室错误

b.设备操作工错误

c.引导学生倾听正确

d.监督人员错误

e.讲解员错误

2（单选题）当我们考虑修正一节课的教学设计的时候，下面的哪一条最重要？（）a.学生的学习绩效正确

b.教师的感受错误

c.教师的表现错误

d.学生的反馈错误

3（单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（）

a.预先浏览资料正确

b.为课堂教学准备资料错误

c.热身，让学生作好学习的准备错误

d.利用媒体组织教学活动错误

e.准备教学环境错误

4（单选题）王老师在教学准备过程中，做了以下的工作。请您指出，以下选项中，哪一种是不合适的：（）

a.认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题错误

b.在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段错误

c.重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划正确d.在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等错误

5（单选题）沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪一项是不正确的？（）

a.利用浏览器登录自己的邮箱服务器，收发电子邮件错误

b.利用CuteFTP收发电子邮件正确

c.利用Foxmail收发电子邮件错误

d.利用Outlook Expre收发电子邮件错误

6（多选题）李老师在上课时发现学生精力不集中，她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力，提高学生学习积极性？（）选择至少一个答案

a.提出一些发人深思的问题，让学生去思考人后回答正确

b.认为是学生习惯问题，继续保持原来的讲课方式错误

c.讲幽默笑话，活跃课堂气氛错误

d.利用DVD，电视机播放一些引人注目的、有趣的影片正确

e.不断地教育学生，用言语感化他们，指出学习的重要性正确（单选题）班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中，错误的观点是：（）

a.由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识正确

b.由于学生处于不同水平，合在一起教会使学得快的学生感到乏味，学得慢的学生感到灰心错误

c.由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然影响他们的学习错误

d.许多学生同时需要教师不同的帮助时，处理起来非常困难，很难做到个别辅导错误8（多选题）要求学习者积极参与教学活动，会：（）选择至少一个答案

a.检查学习者的进步错误

b.提高学习效果正确

c.帮助学习者保持注意力正确

d.激励学习者错误（单选题）王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。请问，王老师需要怎么做？（）

a.通过网络下载技术将图片输入计算机错误

b.通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机正确

c.通过语音录入技术将图片输入计算机错误

d.通过信号转换技术，将模拟信号转换为数字信号，将图片输入计算机错误

10（单选题）下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语，请问，其中不够优秀标准的是哪一条？（）

a.吴老师课讲得很好，引导的方式也很好，能让学生积极发言错误

b.吴老师的课讲得很好，大部分时间都是老师在讲，一点都没有浪费时间正确c.吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源错误

d.吴老师能根据学生回答问题的情况，适时放慢了讲课的速度，并对难点做了多次讲解错误