少先队2月工作计划_9月少先队工作计划
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苏州市平江区培智学校2012～2013学年第二学期少先队工作计划
一、指导思想： 以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，认真贯彻落实全国少代会、省少代会精神，坚持“全队抓基层、全队抓落实”的工作方针，认真实施《少先队辅导员工作纲要》，以养成教育为重点，以各类活动为载体，以传承民族精神为立足点，全面加强智障儿童思想道德建设，规范队员的行为习惯、提高队员的基本素质为平江培智少先队甜美的品牌增色添彩。
二、工作目标：
1、以“让智障学生掌握知识、学会本领、成为自食其力的社会有用之人”为目标，努力让队员们多接触社会，培养良好的思想品德，做合格的公民。
2、本学期，继续以爱国主义教育为基本点、以养成良好的习惯为基础工程、以培养创新精神为新方向，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，培养更多自食其力和具有劳动创新能力的人才。
3、坚持利用队﹑晨会各种教育阵地，对队员进行思想教育，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，把理想教育﹑感恩教育﹑养成教育﹑生存教育推向新的高度。
三、主要工作：
（一）抓重点，塑美德——培养队员良好的道德品质
1、以“好习惯伴我行”活动为载体，扎实有效开展文明礼仪教育。养成教育关系着队员们将来的生存和发展，学校在养成教育中，从点滴做起，用我们的心血，来完成由量变到质变的飞跃。我们将从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。
以“我是小甜美，好习惯伴我行”活动为载体，加强队员的文明礼仪养成教育，从细节抓起，从现在做起。通过“好习惯我知道”、“好习惯我养成”、“好习惯伴我行”三步进行分步实施，强化培养。我们将在上学期“好习惯伴我行”启动仪式的基础上，针对队员个人开展“好习惯监督员”推选活动、“好习惯之星”评选活动。各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用，使队员们力争做到从养成“说好每一句话，走好每一步路，吃好每一顿饭，做好每一件事”的良好习惯。辅导员要表扬好的典型，通过典型示范来完成由量变到质变的飞跃。
2、在上学期诵读“弟子规”的基础上，继续开展诵读经典，本学期围绕“学三字经，做文明人”诵读活动。首先，利用晨会时间，开展全校范围内的《三字经》诵读活动；其次，充分运用我校“甜美电视台”在午间播放《三字经》。为了考察队员们的诵读情况，期末学校将组织一次三字经诵读展示活动，良好的文化熏陶，让队员们在陶冶情操的同时得到了行为习惯的良好矫正。
3、重视对队员进行以勤俭为主的思想品德教育。为响应“光盘行动”，向队员们发出“争做小小光盘族”的倡议，组织队员设计“光盘行动”标志，上街发放“文明餐桌”倡议书等，倡导学生文明就餐，节约用餐，不剩饭、不剩菜，培养节约粮食、尊重劳动的习惯。
4、深入贯彻落实“十八大”精神，重视队员爱国品德的培养，教育学生爱祖国、爱学校，爱老师。
5、加强少先队常规管理，提高国旗班的质量，进一步加强红领巾值日岗的评比操作，让队员自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风；进一步落实中队辅导员常规工作，研究设计适合各年龄段队员特点班会、队会活动，循序渐进，加强训练，持之以恒，使队员学会文明健康的生活方式，养成良好的行为规范等。
（二）抓基础，重保障——进一步加强少先队组织与阵地建设
1、加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展班主任例会，及时改进和反馈工作。加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式、“甜美电视台”、宣传橱窗等工作，发挥它们的育人职能。
2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有，即：学期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各班结合本班特色，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
（三）抓师德，重建设——优化德育队伍
以发展好每一位教师为主旨，抓德育队员师德为重点，加强对青年教师活动设计、心理辅导能力及师德师风的培训。
1、进一步加强班主任培训力度，注重班主任专业知识和实践能力的培养，定期召开班主任工作例会，对35周岁以下正副班主任进行技能培训、研讨活动及师德育培训，共同交流探讨，增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力，增强班主任的专业技能及师德水平。
2、提高“甜美心语”心理康复团队服务质量，定期为队员进行心理康复指导及教育。
3、健全心理健康教育组织，组织班主任学习心理健康教育理论，每位教师都要从心理学角度去激励和感化学生，学校开设心理咨询室，挂出心里话信箱，建立个别辅导档案有的放矢地做好学生心理健康教育工作。
4、实施德育建设“光盘行动”，重视学生养成教育，就是消化老师所传授的德育知识点点，查漏补缺自己的德育知识点。有些知识可能经老师一解说，便记住并能灵活应用，但也有部分知识，即便老师反复强调，反复加以说明，也未一下子掌握，那就得想办法对知识盲点进行“光盘行动”。
（四）抓活动，重效果——提升少先队的工作水平
1、运用各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长校园文化活动。每月大队部会围绕主题策划系列主题活动，力求让更多的学生参与活动，给每一位队员搭建舞台，在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。
配合德育处办好文化节，创造机会让队员展示一技之长；博采众长突显甜美校园文化。
2、以重大节日为契机，丰富少先队活动。
（1）在三八妇女节到来之际，引导孩子们开展“亲亲我的好妈妈”、“我为奶奶（外婆）唱首歌”等简洁生动的形式，向亲表达感恩之心和节日祝福。
（2）结合“学雷锋日”，开展系列活动，第一阶段主题为“学雷锋，送温暖，献爱心”义务打扫活动。第二阶段主题为“雷锋精神伴我行”主题教育。第三阶段主题为“我是新时代小雷锋”班队会活动。
（3）结合助残日，践行感恩教育
深化以“真心献给祖国、感谢祖国培养我；孝心献给父母、感谢父母养育我；爱心献给老师、感谢老师教育我；关心献给他人、感谢同学帮助我”为主要内容的“四心四感谢”系列教育活动，丰富活动载体，积累活动经验，积极开展“四色感恩行动”，即：红色感恩行——开展爱国主义教育实践活动；绿色感恩行——开展文明礼仪教育实践活动；黄色感恩行——开展健康自护教育实践活动；蓝色感恩行——开展关爱助困实践活动，增强学生知恩、感恩意识，引导他们积极践行报恩行动。
（五）抓服务，重质量——办好家长学校
1、办好家长学校，增进家校联系。坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、网上家长学校、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、注重寓教育于活动之中，组织一系列的活动：开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。4月，配合德育处开展孤独症日义诊活动，把专家请进来，为孤独症家庭排难解忧，提高家庭教育效果。5月，利用校园文化艺术节邀请家长参加，让家长看到队员们的成长与进步。
3、重视家庭教育工作，办好家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。每月工作具体安排：
二、三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。
1、开学活动：蛇舞培智迎开学，甜美走进新学期。班级环境布置主题：蛇舞培智，甜美开学。
2、召开班主任工作例会，进行新学期工作布置。召开大队委、中队委、红领巾值班岗会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比。
3、3月是学雷锋月，开展“我是新时代的小雷锋”主题教育。第一阶段：主题为“学雷锋，送温暖，献爱心”义务打扫活动。第二阶段：主题为“雷锋精神伴我行”主题教育。
第三阶段：主题为“我是新时代小雷锋”班队会活动。（高年级3月底开展）向队员们倡议“我为学校做一件好事”活动。在学雷锋月各班开展评选“我们班上的小雷锋”活动。
4、3月8日，利用国旗下讲话向队员们倡议“每位队员为妈妈做一件力所能及的事”，并要求队员通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有新意的礼物，并拍照留底。
5、3月12日，开展植树节“栽种一盆植物，给美丽校园加分”活动。
6、3月30日是全国中小队员安全教育日，利用安全教育为主题开展班队会活动。
四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。
1、结合清明节，开展革命传统教育，指导队员们看革命影片，读革命书籍，讲革命故事2、4月7日是世界卫生日，围绕“讲卫生、懂礼貌”开展活动。
3、4月22日世界地球日，开展“低碳新生活 精彩你我他”环保宣传和实践活动。
五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。
1、利用“五一”节开展“我劳动，我快乐”班队会活动。中年级进行队会展示。教育孩子们爱劳动，要求同学们回家去和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦，高年级同学还要以自己的岗位写体验日记。
2、开展“感恩励志红五月”——感恩励志系列活动。结合母亲节低年级开展“感恩母爱”涂色活动；中、高年级开展“献给妈妈的一份爱”环保手提袋制作活动。
3、班级环境布置主题：劳动、感恩。
4、助残日活动。
六月份：爱学习，会总结，做快乐成长的好队员
1、六一庆祝活动。
2、暑假生活法制、安全教育活动。
3、休业典礼。
4、班级环境布置主题：快乐、成长、展示。
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