参加“国培计划_参加国培计划

2020-02-28 工作计划 下载本文

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参加“国培计划·送教下乡学习活动”心得体会

为期八天的学习活动已经结束,但留给我的启示与触动却还在余音绕梁,这些天的收获是颇丰的,虽然千言万语一时难以倾吐,但还是想用文字表达一些自己的心声:

一、大爱无言显于行是做好教师职业的基石。这八天来,我有幸见识了18位教师的示范课,9位专家将自己的教学经验、管理经验知无不言、言无不尽的传授给我们。单从课程本身、报告本身也许你不会发现,他们是一群有大爱的人。他们爱学生、爱钻研、爱自己的事业,“师者,传道授业解惑者也”,但如果不是仅仅机械完成这一定义的人,是需要有爱的,你爱你的学生,你希望以最有效的方式让他悟道、无惑;你爱你的学生,你才会在传授知识的同时,希望他有健全的人格、乐观的态度、正确的三观、幸福的未来,实现教育“文以载道”的价值;你爱你的事业,你才会努力钻研,尽管这条路异常艰辛,你依然奋力前行,无怨无悔、甘之如饴,因为心中充满爱,内心也就充实了!

二、理论指导实践是规范课堂教学的应有之义。从事教师这个职业也五年了,五年来最大的感觉就是把当初在大学校园学的理论早已遗忘殆尽,觉得上课就是先备课,然后课后留作业,跟着应试教育的指挥棒跌跌撞撞周而复始的前行,每天应对学校的各种活动,即便是开展业务学习,也是将那些大理论记在笔记本上,很少有时间去深究其 精髓。本次活动安排让我很感动的是,既有课堂展示的精彩实践,又有前沿理论的精彩解读,而且每节展示课都是作课教师丰富理论知识的实践再现,精彩纷呈、精美绝伦,所以对照自己,我觉得理论学习今后应该作为我的必修课,常抓不懈,没有理论的课堂是没有归属的,当然也不能空有理论而脱离实践,因为没有实践的理论是不实在的。总之,理论与实践的完美结合是我应该去追寻的方向,尽管这是一条没有终点的路,但它的风景也一定是这世间最美轮美奂的。

三、职业理想是教师职业应有的灵魂。

如果你问小孩子他的理想是什么,也许你会听到各种各样的坚定声音,如果你问教师的理想是什么,你不一定会听到许多声音,即便有,也会缺少些底气,也许是我们长大了,工作中的困难、生活中的压力、社会上的纸醉金迷,早已消磨了我们的锐气,我们抗争过、失望过,最后麻木地得过且过,我们对自己的职业倦怠了,刚刚走上教师岗位的时候我们那么迷茫不是依然意气风发吗?作为老师,我们面对工作的时间远远超出了我们面对家庭的时间,如果我们从现在开始倦怠了,那么我们的一生也就是倦怠的,我们是抗争过,但却很少与自己抗争,我们没有用坚持去告诉这个世界我们做的是对的。那天听河北的张校长说他喜欢写课文诗,我特别激动,因为我上高中时也特别喜欢把古文课文和戏剧内容用五言或七言诗表达出来,现在还记得自己用七言诗去概括 《窦娥冤》,不过后面却很少再去做这件事,因为我从来没有在这方面被肯定过。普通人与智者的最大区别就在于:普通人认为千里马是伯乐制造的,而智者却认为有没有伯乐千里马依然是千里马,必须以应有的标准要求自己,所以,教师也一样,什么时候都不能放弃自己的坚持、遗弃自己的梦想!就像我们这次所见的专家一样,你从每个人身上都能感受到梦想的力量——那是一种会说话的“正能量”。

xxxxx xxxx中心小学 2017.11.07

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