十一中计划_信息中心11月1计划
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榆林市第十一中学2010—2011学年度
第一学期工作计划
一、指导思想
本学期，我校坚持以 “三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入开展“创先争优”活动；坚持科学管理，强化德育建设；坚持以质量意识、安全意识、服务意识、奉献意识、创新意识，为办学思路；继续规范办学行为，提高教育教学质量，提升办学品位，为办人民满意的学校而努力奋斗。
二、加强队伍建设，全面提高教师的综合素质
1、加强思想政治工作。认真学习党的十七大、十七届四中全会精神，联系教育工作实际，通过集体学习和自学相结合，认真组织教师进行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和政治理论学习，本学期全体教师摘抄政治学习笔记不少于5000字，撰写心得体会1篇。校党组织要加强提高党员领导、群众干部的政治思想素质，努力做到“五带头”，从而严格要求自己，在师生中树立标杆形象，使他们真正成为师生的楷模，教学中的骨干，努力推进学习型党组织的建设。
2、加强教师职业道德建设。继续组织广大教师深入学习“一德一法”即：《中小学教师职业道德规范》和《教师法》。通过开展形式多样和扎实有效的教育活动，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求以及教师的权利和义务，从而营造良好的教书育人环境。并继续完善《“减负”工作实施方案》，坚决杜绝歧视、体罚或变相体罚学生的现象，遏制乱补课、乱办班现象，规范教师职业行为，全面提高师德素养。
3、全面提高教师业务素质。（1）以教务处为龙头，以各大教研组为中心，积极组织新任教师新课程培训、专任教师远程教育培训和薄弱学科教师培训，保证教师的继续教育，促进了教师的有效发展。（2）深入开展“青蓝”工程拜师活动，充分发挥优秀教师的示范引领作用，大力培养和扶植青年教师，本学期将开展八年级语、数、外公开课讲授活动，通过活动使学校逐步建立起“学科带头人领衔、骨干教师为主体、合格教师为补充”的教师梯队，引导广大教师走专业化发展的路子。每位教师每学期听课不少于10节，校级领导每学期听课不少于20节。（3）继续加强教师基本功训练（三字一话），要求粉笔字课间和课后给合训练，毛笔字自主训练，钢笔字45岁以下教师天天练，人人平时讲普通话，走进课堂必须用普通话进行教学。
三、加强德育建设，全面推进学生素质教育
（一）切实加强中小学德育工作。
1、深入开展“三讲两实践”系列教育活动及弘扬民族精神月活动。
2、切实开展“法制宣传教育年”活动，培养中小学生的法律意识，围绕“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的主题。树立中小学生社会主义法制观念，养成守法习惯。主要开展“五个一”活动：①每个同学办一期法制教育方面小报；②学校组织一次法制讲座；③每个班级召开一次以法制安全教育为主的主题班队会；④举办一次师生共同参与的与法制有关的名言警句书法比赛；⑤致家长一封公开信。向家长宣传法制知识引导学生守法，自觉协助学校做好学生法制教育工作。
3、以课堂为主渠道，以节日教育为载体，以每周一升旗仪式为平台，对学生进行诚信教育，理想信念教育、传统教育、爱国主义教育、养成教育。
（二）精心策划、精心设计，全面推进我校校园文化建设。一是坚持高标准、高品位稳步推进校园文化建设。二是通过有突出教育性和特色性的教育活动，努力培育健康向上的校园精神。三是开展丰富多彩的校园文化活动，逐步形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。营造良好的育人环境。本学期，学校将举办首届科技节展演活动。
（三）、德育处要加强班级管理，规范班主任工作考评。
1、继续完善班级管理制度，切实加强班主任队伍建设，通过学期前、学期中，组织开展班主任工作研讨会，提高班主任工作水平。
2、完善学校德育管理制度，学生日常行为考评细则，通过考核机制，科学的评价班主任工作。
3、继续继续狠抓值周工作，通过对班级纪律、卫生、放学路队等项目检查、考核。使班主任管理工作科学化，规范化。
（四）、开展心理健康教育。各班主任要把心理健康教育活动作为德育教育的一个突破口，培养学生学会宽容、学会关心、学会感激、敢于面对挫折，勇于克服困难，坚韧不拔的良好心理品质。
（五）、充分发挥家庭教育、社会教育功能，逐步发挥家长学校的教育作用，定期召开学生家长会，组织家长代表进行评教活动，并根据实际情况组织学生到社区参加一些公益活动，逐步形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络，充分发挥各层次职能，使德育工作真落到实处。
（六）、加强学校体育工作。要求体育教师积极利用现有体育器材，上好体育课，积极开展两课三操活动。确保学生每天锻炼一小时。精心组织，开好市十一中第二届冬季“三跳”体育运动会、七年级队列队形体操比赛。
（七）、积极开展节日系列教育活动，组织开好国庆节系列活动、建队日歌咏比赛、重阳节社会实践活动、元旦班级活动，对学生进行各种能力培养，使其成为新世纪的复合型人才。
四、强化教学管理，提高教育教学质量
1、抓课堂教学，提高教学效率。教务处要严格按照新课程标准和学校计划安排教学课程，各科任教师备课要吃透教材，了解学情；教学要注重学习方法指导，对学生分层要求，分类要求；练习要精选习题，抓实错题订正，防止机械重复，减轻课业负担；此外，教师结合教案、课堂两方面做好教学反思，改进教法，提高教学效度。
2、开展“教学质量监测”活动。教务处将在学初、学中、学末对教师的课堂教学、教案、学生作业进行定期检查和不定期抽查，做好记载、定期反馈，为绩效考核提供有力的依据，同时教务处要狠抓考风考纪，注重考试的实效性。做到教学常规管理精细化、长效化。
3、抓课题研究，提升教研水平。教务处、教科室要加强对立项课题的实验过程管理，组织各课题组定期研讨，积累资料，总结经验，齐全档案，为顺利结题做好准备。积极引导教师在日常教学中树立科研意识，激励教师在科研指导下进行教育教学实践，积累素材，结合反思，撰写心得，提升教育教学层次。本学期，每位教师每学期撰写教学反思5篇，教育教学论文或教学案例1篇。学校将完成两本校本教材的编写工作。
4、抓学科竞赛，促教学质量。结合学科特点，教师要对学生进行思维能力和实践能力、创新能力的训练，积极开展形式多样的学生竞赛及课外活动，真正起到张扬学生个性的目的。本学期将举行二、四、六年级数学竞赛，七年级作文、数学、英语竞赛，八年级物理竞赛。
5、抓好起始年级教学管理工作。本学期开学初，学校将组织召开七年级新生入学教育大会、一年级新生家长会，从而促使新生尽快适应学校管理，尽早投入到学校这个大家庭中。并对一年级任课教师教学工作进行一次全面的检查。
五、强化学校管理，促进学校和谐发展
1、全面加强学校安全稳定工作。继续执行行政领导带头值班制度，门卫24小时值班制度，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园，重点防范传染病、交通、楼道等安全事故。并协调配合有关部门，加强校园周边环境综合治理，力求创建“平安校园”，使学校成为师生工作、学习、生活的乐园。
2、深入开展“创先争优”活动。结合工作实际，学校以教育教学工作为中心，将不断强化基层组织建设，努力做到“五个好”，不断提高领导班子管理和服务水平，逐步深化教育改革，通过发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为推进我校教育教学工作做贡献。本学期，学校将通过做好党员群众干部的宣传动员、推行承诺、组织学习、评先优秀等工作，深化认识，统一思想，引导广大教师积极投入创先争优活动中来。
3、继续推进我校的“双创”工作。继续落实“双创”工作责任制，逐步完善双创档案，争创“绿色文明示范学校”，继续组织全校师生学习“健康知识知晓率、健康行为形成率和环境教育普及率”，上好健康教育课（每周0.5节）和环境保护课（每学期6课时），为我市“双创”工作夯实基础。
4、切实加强党风廉政建设。建立监督并重的惩治和防腐体系，全面落实党风廉政建设责任制。加强重大事项报告制度、述廉制度、责任追究制度，增强我校领导干部廉洁自律意识和廉洁从政意识。充分发挥工、青、妇等群众组织的作用，进一步加强学校民主管理和民主监督，不断完善校务公开制度。
5、本年度，将继续充实、完善学校各项管理制度，用制度来规范学校的管理；修订完善教师绩效工资分配方案，真正做到多劳多得，优绩优酬，更好地调动全体教职工的工作积极性和创造性。
6、加强食堂质量和卫生的管理，努力提高食堂服务质量和水平，使师生吃的放心，吃的舒心。加强对从业人员的安全防范教育，确保全校师生的饮食安全；切实做好学校住校生的管理工作。
7、严格实施“三查”制度，并做好计生双向管理工作，保证不出问题。
8、严格执行上级财务政策，做好开源节流工作。坚持勤俭办学的方针，加强财务管理，把好经费开支关，严格财务纪律，计划开支，廉洁奉公；加强学校财务支出审批制度，严禁超额支出。
二〇一〇年八月二十二日
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