班庄镇第二中心幼儿园第一学期家长工作计划1_第一学期家长工作计划

2020-02-28 工作计划 下载本文

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班庄镇第二镇中心幼儿园2008—2009学年度第一学期

家长工作计划

一、指导思想:

严格遵循《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,树立“服务第一、质量至上”的观念,帮助家长树立正确的早教意识,与幼儿园形成教育合力,让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。

二、工作目标:

1.进一步贯彻落实《纲要》精神,成立新一届家委会,不断完善家长工作的管理体系。

2.注重教师的自我提高,增强服务意识,培养一支热爱事业、热爱幼儿、乐于探索和钻研、有较强家庭

指导能力的教师队伍。

3.充分挖掘、整合、利用社区资源,创建幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境,对幼儿实施全面发展的教育。

4.帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为幼儿营造良好的家庭教育环境。

三、具体要求: 1.观念要更新。教工要进一步明确家长工作不是可有可无,可做可不做的事,而是应该做,必须做好的一项工作。家园沟通紧密,会给孩子、教师、学校都带来不可估量的作用。为此,在新学期中,我们要加强学习有关家长工作的经验文章,联系实际进行案例分析,从而使每一位教工的观念真正转变。

2.态度要诚恳。作为教师,在家长工作中,一定要注意用自己的言行和态度,要杜绝出现冷漠、不理不睬、讽刺、挖苦等不负责任的低劣态度,而应以热情、和蔼、真诚地态度去感染家长、打动家长。本学期,开展“对家长的十应十忌语“选评活动,以此来规范教工的言行。

3.方法要得当。家长工作是一门艺术,需要我们细心的琢磨、经验的积累,在方法上要注意以下改变:推卸责任式变为主动揽责式,有理责怪式变为耐心交流式,一味辩解式变为落于行动式,交流空洞式变为具体实例式,形式交流式变为真心沟通式,一触一跳式变为冷静处理式。只要运用了得当的沟通方法,就一定能赢得家长的信任和认可,从而达到沟通的目的。

4.活动要扎实。要认真做好幼儿园的特色家长活动,重视每项工作,使每项工作落到实处。热线电话、夸夸孩子:每月至少10人;未来上学孩子必须进行询问,连续三天以上必须进行探望;每次家访前要做好有关准备,做到胸有成竹,有话可谈;每月坚持开展一次有规模的家长活动等。

总之,要通过一系列行之有效的家长工作,更好地为家长服务,从而使家长愿意和老师沟通,愿意配合老师工作,促进孩子健康成长。

四、具体安排:

九月份:

1、制订家长工作计划。

2、制订班级家长工作计划。

3、召开家委会会议。

4、做好“夸夸孩子”“热线电话”等活动。

5、双休日家访活动。

6、召开新生家长会。

十月份:

1、中班完成家长宣传材料。

2、做好“夸夸孩子”“热线电话”等活动。

3、双休日家访活动。

4、开展家长开放半日活动及健康咨询活动。

5、家长学校上课(请妇保所医生来园上课,丰富家长育儿保健知识。)

十一月份:

1、小班完成家长宣传材料。

2、做好“夸夸孩子”“热线电话”等活动。

3、双休日家访活动。

4、家园亲子一日游或各年级开展家园活动。十二月份:

1、做好“夸夸孩子”“热线电话”等活动。

2、双休日家访活动。

3、迎新年家园活动。

4、召开家委会会议。

5、进行期末家长工作总结。

6、开展学期结束向家长征询意见活动。

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